5672 الجريدة الرسمية عدد 7329 مكرر - 21 صفر 1446 (26 أغسطس 2024)
الآلية هذه الشكاية على الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس- مكناس لاتخاذ الإجراءات المتعينة بشأنها.
579. وتلقت الآلية كذلك طلبا بالتدخل من أجل انتقال طفلة من مستوى دراسي إلى مستوى أعلى، أحالته على المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالدار البيضاء للاختصاص.
580. وتلقت الآلية أيضا تظلما من عدم تنفيذ حكم قضائي يقضي بإعادة تسجيل متعلمين بمدرسة خصوصية، وقد تم توجيه المشتكي إلى سلوك مسطرة التنفيذ المنصوص عليها قانونا.
581. أما بخصوص الشكاية التي تم حفظها، فتتعلق بادعاء تعرض بعض المتعلمات والمتعلمين لمعاملات لا تربوية من طرف إدارة مؤسسة خصوصية بمراكش، تم حفظ الشكاية لأنها وشاية مجهولة المصدر، ولا تتضمن معلومات عن المؤسسة، وعن نوع الانتهاك... إلخ.
582. وبناء على الشكايات التي توصلت بها الآلية، ومجموع الحالات المرصودة عبر المواقع الالكترونية والجرائد المكتوبة، والتي تشترك جميعا في إبراز حجم المعاناة التي تعيشها الأمهات والأطفال ، والمرتبطة أساسا برفض المؤسسات التعليمية الاستجابة لطلبات نقل الأطفال المتمدرسين إلى مؤسسات تعليمية قريبة من محل سكنى الأم، بسبب وجود دعاوى قضائية بين الوالدين أو غياب الزوج، بعلة أن الولاية بيد الأب، وبما أن مصلحة الطفل تقتضي تواجده إلى جانب والدته، وبالتالي التسجيل في المؤسسات التعليمية القريبة من محل سكناها في الحالات المذكورة سلفا، وجهت الآلية كتابا في الموضوع إلى السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة من أجل إصدار تعليمات إلى مدراء المؤسسات التعليمية، قصد الاستجابة لطلبات الأمهات الرامية إلى نقل أطفالهن إلى المؤسسات القريبة من محل سكناهن، في حالات وجود نزاعات قضائية بين الأبوين، أو غياب الأب، بما يضمن المصلحة الفضلى للطفل طبقا لاتفاقية حقوق الطفل التي صادق عليها المغرب.
في مجال الحق في التعليم ومحاربة الهدر المدرسي، توصي الآلية بما يلي:
• العمل لبلورة خطة استراتيجية شاملة لتحديد المناطق والجماعات الأكثر حاجة
واستعجالية من حيث الهدر المدرسي ومعالجة أسبابه، مع توفير الدعم التربوي والنفسي للمتعثرين في الدراسة، واعتباره حقا للمتعلمين المتعثرين دراسيا وجعله مدمجا في المناهج والبرامج والزمن الدراسي؛
• تعميم المؤسسات التعليمية في الوسط القروي، والمناطق ذات الهشاشة، وتوسيع شبكات المطاعم المدرسية، والداخليات، وتعميمها في مختلف المناطق القروية، وتجهيزها وترميمها،