5698 الجريدة الرسمية عدد 7329 مكرر - 21 صفر 1446 (26 أغسطس 2024)
2. الأنشطة التي ساهمت فيها الآلية
667. تولي الآلية أهمية خاصة للتفاعل مع الأنشطة والتظاهرات التي تنظم من طرف الفاعل الحكومي أو الفاعل المدني وتحرص على المساهمة في أشغال هذه اللقاءات بمداخلة في الموضوع وبإغناء النقاش حوله. كما يشكل حضور الآلية ومشاركتها في مثل هذه الأنشطة مناسبة للتعريف بمهامها واختصاصاتها ورؤيتها للقضايا موضوع النقاش، وبالمقابل يمثل فرصة للاستماع للرأي الآخر في الموضوع. وفي هذا السياق ساهمت الآلية في عدد من الأنشطة ومنها الدورة 14 للمنتدى الوطني للإعاقة يوم 18 مارس 2023 تحت شعار:» الاضطرابات الخاصة بالتعلم: فهم المبادئ من أجل محيط دامج»، وذلك بدعوة من المركز الوطني محمد السادس للمعاقين.
668. كما شاركت الآلية بتاريخ 10 ماي 2023 بمقر المندوبية الوزارية المكلفة بحقوق الإنسان ، في أشغال الاجتماع التنسيقي الأول في مسار إعداد التقرير الجامع للتقرير الدوري الثاني والثالث والرابع المتعلق بتنفيذ اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والذي خصص لتقديم الإطار المعياري لمتعلق بهذا التقرير والتوصيات الصادرة عن اللجنة الأممية المعنية بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة الموجهة للمغرب سنة 2017 عقب افتحاص تقريرها الاولي، كما تم خلال هذا الاجتماع الذي حضرته كل القطاعات الحكومية المعنية التداول بخصوص منهجية ومراحل إعداد التقرير الوطني واعتمادهما .
669. ودعم المجلس دراسة ميدانية حول تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة بإقليم طاطا والتي تم إنجازها من طرف متندى إفوس للديمقراطية وحقوق الإنسان. وقد استهدفت الدراسة الوقوف على وضعية تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة بإقليم طاطا والإكراهات التي تعترضهم. وقد حظي هذا الدعم بتنويه كبير من مختلف الفاعلين والمتدخلين في المجال على المستوى المحلي والجهوي.
670. كما شاركت الآلية بتاريخ 3 أكتوبر 2023 في البرنامج الشهري "Le Mardi du PCNS" حول التعليم الدامج للأشخاص في وضعية إعاقة الذي نظمه مركز السياسات من أجل جنوب جديد . وقد ركزت مداخلة المجلس على دور المؤسسات الوطنية لحقوق الإنسان في تعزيز وتتبع السياسة التربوية بما يضمن فعلية حقوق هذه الفئة، واستعرضت اهم العقبات التي تحول دون الولوج لهذا الحق، وأبرزت التدابير الملموسة التي ينبغي على المغرب اتخاذها لتعزيز التزامه بالتعليم الشامل وإدماج الأشخاص ذوي الإعاقة، وفقا لمبادئ حقوق الإنسان وأهداف التنمية المستدامة .