الجريدة الرسمية)2024 فمبرفو 11( 1446 ىجواا جماد 8 - 7351 عدد 7711
2023 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس 118 ؛2023في إطارالاتفاقية التـي تم توقيعها في دجنبـر إعطاء انطالقة بـرنامج الأعمال مع اليونـيسكو إعطــاء انطالقــة بـــرنامج الأعمــال مــع الاتحــاد العــام ملقــاوالت المغــرب فــي إطــارالاتفاقيــة التـــي تــم توقيعهــا فــي .2023 دجنبـــر . خاصات3 مــع هــذه الحصيلــة الداخليــة، واســتحضارا للســـياق الــذي تنــدرج فيــه بالنســبة لحــال المنظومــة، وللتحديــات الكبـــرى التـــي تــم رصــد بعضهــا مــن أجــل تحقيــق بالدنــا لآلمــال المعلقــة علــى التـربـــية، كرافعــة حاســمة للتنمـــية وتبــادل الآراء وإعمــال الــذكاء المســتدامة، فــإن المجلــس، انطالقــا «مــن الســمات التـــي تمـيـــزه كفضــاء للحــوار 20و19 الجماعي»، مدعو، كما قال السـيد رئيس المجلس في افتتاح الدورة الرابعة من الوالية الثانـية يومـي «لتنظيــم عملنــا وتفعيــل استـراتـــيجيتنا، وفــق عــدد مــن القواعــد القيمـــية والمنهجيــة، وجعــل 2023 دجنبـــر جــزء للديمقراطيــة التشــاركية والحكامــة، التـــي هــو المجلــس نموذجــا لالجتهــاد الجماعــي المبــادرواملبتكــر، ومثــالا من مؤسساتها الدستورية»... كما أننا «مدعوون لالنتقال إلى وتـيـرة أسرع، من أجل مواصلة العمل والمزيد من الرفــع مــن الجــودة فــي العمــل والإنتــاج، والوفــاء بالمواعيــد والآجــال؛ الانخــراط القــوي والحــرص الشــديد علــى غايــة فــي اســتكمال الأوراش التـــي أطلقناهــا فــي استـراتـــيجية المجلــس، والعــودة إلــى القضايــا التـــي لــم تنــل الحــظ الكافــي مــن الدراســة وتعمـــيق التفكيـــر إمــا تحــت ضغــط الزمــن، أوللحاجــة إلــى المزيــد مــن التـــريث...»
«إننــا نــدرك جيــدا أنــه يـــنتظرمنــا الكثيـــر، مــن تضافــرالجهــود ارتباطــا بتحقيــق أهــداف الإصــاح، خصوصا أن سـيـــرورة تفعيــل الرؤيــة الاستـراتـــيجية والقانون-الإطــار، تتســم أحيانــا بالكثيـــرمــن البــطء».
، يمكــن اعتبــارالســنة الأولــى، بالزخــم الــذي2023 اســتنادا لهــذا التقييــم الأولــي الــذي اختتــم بــه المجلــس ســنة عرفتــه وبالحصيــالت التـــي كانــت مختبـــرا فعليــا، تتـــيح تجديــد التـــزام المجلــس بمــا يلــي:
استخالص الدروس من تجربة سنة أولى من عمل المجلس على مستوى كافة هيآته التداولية والتنظيمـية وكل واجهات وطرق اشتغاله داخليا، وفي عالقاته بالقطاعات الحكومـية وبكافة الأطراف المعنـية بإصالح المنظومة التـــربوية. إذ من شأن هذا التقييم الذاتـــي الوقوف عند نقط القوة وتلك التـــي تستدعي مجهودا إضافيــا.
بالنظــرلســـياق الواليــة الحاليــة بشــكل عــام، وألهمـــية 2027-2023 التفعيــل الأمثــل الستـراتـــيجية المجلــس الســنوات الأولــى فــي تطويـــروتجويــد الآليــات والمنهجيــات مــن أجــل هدفيـــن حاسمـيـــن فــي هــذا الإطــار:
-جعل المجلس الأعلى للتـربـية والتكويـن والبحث العلمـي مؤسسة مرجعية في مجالها ومؤثـرة، من موقعها، في واقع المدرسة المغربـية ومستقبلها؛
-القــوة الاقتـــراحية، الاســتباقية والاستشــرافية حــول القضايــا التـــي تمكــن مــن إحــداث التحــول تطويـــر المدرســة الجديــدة؛ الفعلــي نحــو تطويـــرالآليات والمنهجيات التـــي يشتغل بها المجلس، وخاصة منها تلك التـــي تتعلق باليقظة الاستـراتـــيجية محيــد عنهــا للفعــل علــى المــدى البعيــد؛ التـــي تشــكل أداة ال