الجريدة الرسمية)2025((يوليو17( 1447(محرم(21 - 7422(عدد (91
دفترالضوابط البيداغوجية الوطنية لدبلوم دكتورفي طب الأسنان 1.الضوابط الخاصة بالتكوين في طبالأسنان)ت.ط.أ( ت.ط.أ1تعريف التكوين يعد تكويندبلوم دكتور في طب الأسنان مسارا للتكوينفي التعليم العالي يمتد لست سنوات، ويتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات والتداريبويهدف إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاياتفي حقل تخصص طب الأسنان. يتوج هذالاتكوين بدبلوم دكتور في طب الأسنان.
يلقن التكوين فيطب الأسنانعن طريق التعلم الحضوري. ويمكن اللجوء إلى التعلم عن بعدعند الاقتضاء.
ت.ط.أ2تنظيم التكوين يشمل التكوين فيطب الأسناناثني عشر (12) فصال من التدريس والتقييم تنظم على النحو التالي:
-الفصولالستة الأولى:تخصص لتدريس وحدات معرفية ووحداتأفقية، وتشملتداريب تمهيديةفيطب الأسنان.
-الفصولمنالسابعإلىالعاشر:تخصص لتدريس وحداتمعرفية ووحداتأفقيةوتداريبأساسيةبدوام جزئي.
-الفصلنالحادي عشروالثاني عشر:تخصص لتداريبأساسيةبدوامكلي.
تحضر في نهاية الدراسةأطروحة لنيل دبلوم دكتورفي طبالأسنانوتكون موضوع مناقشة.
تضم فصول تكوين طب الأسنانتداريب ووحدات موزعة على الشكل التالي:
-الفصولالستةالأولى:يتضمن كل فصلمنهاست (6) إلىسبع (7) وحدات موزعة على الشكل التالي:
خمس (5)إلى ست (6)وحداتمعرفية؛
وحدةأووحدتان أفقيتان.
إضافة إلى ما سبق، يتضمن الفصل الثاني والفصل الرابع والفصل السادس تداريب تمهيدية.
-الفصول السابع والثامنوالتاسع والعاشر:يتضمن كل فصل منها، إضافة إلى تداريب أساسية بدوام جزئي،ست (6) إلىسبع (7) وحدات موزعة على الشكلالتالي:
5إلى6وحدات معرفية؛
وحدةأووحدتان أفقيتان.
-الفصلنالحادي عشروالثاني عشر:يخصصان لتداريبأساسيةبدوام كلي.
خالل مسار التكوين، تدرج على الأقل وحدة تلقن باللغة العربية.
الوحدات الأفقية ت.ط.أ3 يدرس الطالبخاللالفصولالعشرةالأولىلزوماعشرة (10)إلى عشرين (20) وحدة أفقية موزعة على الشكل التالي:
-أربع (4) إلى عشر (10) وحدات في اللغات الأجنبية؛
-أربع (4) إلى عشر (10) وحدات فيمهارات حياتية وذاتية، ومهاراترقمية،وكذامهارات تمكنالطالبمنتنمية وتطوير رصيده الثقافي والفني.