الجريدة الرسمية8999 (2025 27فمون 22( 6442 رةاما جماد 6 - 7ر6م 2460 عدد
62 المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي في المائة من مجموع الساكنة 1 ، أي ما يُمثّل حوالي1551.069 ، بلغ عدد القاصرين في السجون2024 وحتى نهاية سنة السجنية. وتُبرز هذه المعطيات أهمية تعزيز آليات الوقاية، واعتماد بدائل عن المتابعة القضائية، وضمان ولوج الأطفال إلى منظومة ِ عدالة ٍ تراعي خصوصياتهم.
لجنة 82 َ إحداث 2024 ووعيا ً بهذه التحديات، تم إحراز تقدم ملحوظ على مستوى الحكامة والتنسيق. فقد شهدت سنة . كما تم اعتماد بروتوكول ترابي للتكفل بالأطفال في156لجنة شرعت في تفعيل مهامها 23 إقليمية لحماية الطفولة، منها وضعية هشاشة، يحدِّد المسؤوليات المَوْكُولة إلى الفاعلين القضائيين والاجتماعيين والتربويين. ويَجري حاليا ً الشروع .157)، بهدف تحسين تتبع الحالات وتدبيرهاSIIPEفي إعداد نظام المعلومات المندمج لحماية الطفولة ( وقد تَعَزَّزت هذه المبادرات من خال تنفيذ البرنامج الوطني لتعزيز الوالِدية الإيجابية، والذي استفادت منه حوالي . كما ساهم تعميم الدعم الاجتماعي المباشر،158 2024 أسرة في ثاث جهات كبرى من المملكة خال سنة 11.900 مايين طفل مغربي، 5.5 أكثر من 2024 ، في توسيع نطاق التغطية، ليشمل مع نهاية سنة2023 الذي أُطلق في دجنبر .159سنة 21 موزَّعين على مختلِف الفئات العمرية إلى حدود سن هذا، ويظل ّ التحدّي الرئيسي على المديين المتوسط والبعيد متمثّا ً في التنزيل الفعلي والمجالي لالتزامات الوطنية والدولية للمغرب، وال سيما تلك المنبثقة عن الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل، وما تقتضيه من ماءمة آلليات الحماية مع الخصوصيات الوطنية، في إطار احترام ٍ كامل ٍ للحقوق الأساسية لألطفال. ويُوصى أن ترتكز هذه الآليات، في المقام الأول، على مقاربات وقائية، وأن تتبنى أنماطا ً متنوعة للتكفّل تُراعي المصلحة الفضلى للطفل، مع الحرص على أال يتم اللجوء إلى الإيداع بمؤسسات الرعاية الاجتماعية إال كخيار أخير. ويُعد ّ تطوير بدائل لإليداع في مؤسسات من قبيل الأسرة الحاضنة، أو الكفالة، أو الإبقاء على الطفل ضمن محيطه الأسري مُآزَرا ً بالدعم المائم، رافعة أساسية في هذا الصدد. وفي السياق ذاته، يُشكّل تعزيز الحكامة، بما يضمن انسجام التدخات وتحسين التنسيق بين مختلِف الفاعلين المؤسساتيين، عنصرا ً حاسما ً في تحقيق الأثر المنشود.
نحو إدماج أفضل لألشخاص في وضعية إعاقة ، تُقدَّر نسبة انتشار الإعاقة على الصعيد الوطني بحوالي1602024 وفقا ً لنتائج الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة في المائة). وتبقى هذه النسبة مرتفعة بشكل 5.1( 2014 في المائة مسجّلة بذلك تراجعا ً طفيفا ً مقارنة ً بسنة 4.8 في المائة. 18.5 سنة فما فوق، حيث تصل إلى 60 ملحوظ لدى الأشخاص البالغين من العمر وعلى المستوى التربوي، بلغ عدد التاميذ في وضعية إعاقة المتمدرسين َ في التعليم الابتدائي العمومي خال الموسم . وتندرج عملية161في المائة 35 تلميذة وتلميذاً، تشكّل الفتيات منهم 47.218 ما مجموعه 2024-2023 الدراسي الإدماج التدريجي لألطفال ذوي الإعاقة في الأقسام العادية ضمن البرنامج الوطني للتربية الدامجة، الذي أُطلِق سنة )، والتناوب بينPPEI. ويقوم النموذج التربوي المعتمَد على إعداد مشاريع تعليمية فردية مخصَّصة للمتعلِّم (1622019 الأقسام الدامجة وقاعات الموارد المخصصة للتأهيل والدعم، إلى جانب تكييف طرائق التعلم مع الحاجيات الخاصة لكل متعلِّم (ة).
.2025 أبريل 28 - المندوبية العامة إلدارة السجون وإعادة الإدماج، معطيات إحصائية بطلب من المجلس، جواب كتابي بتاريخ 155 156 - UNICEF Maroc, Rapport annuel 2024, « une année d’action au profit de l’enfance au Maroc », 2024, p. 14.
وكالــة المغــرب العربــي لألنبــاء، إعــداد مشــروع منظومــة معلوماتيــة مندمجــة لرصــد وتتبــع وإدمــاج حــالات الأطفــال يف مســار احلمايــة. تصريــح للســدة نعيمــة - 157 .2025 يوليــوز 8 بــن يحيــى، وزيــرة التضامــن والإدمــاج الاجتماعــي والأســرة أمــام مجلــس المستشــارين 158 - UNICEF Maroc, Rapport annuel 2024, « une année d’action au profit de l’enfance au Maroc », 2024, p. 16.
.2025 ماي 16 - الوكالة الوطنية للدعم الاجتماعي، معطيات إحصائية بطلب من المجلس، جواب كتابي بتاريخ 159 .2024 دجنبر 17 ،2024 - المندوبية السامية للتخطيط، عرض النتائج الرئيسية لإلحصاء العام للسكان والسكنى 160 .2025 ماي 12 - وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، معطيات إحصائية بطلب من المجلس، جواب كتابي بتاريخ 161 - عرض للسيد فؤاد شفيقي، المفتش العام للشؤون البيداغوجية - وزارة التربية والتعليم الأولي والرياضة، ندوة حتت عنوان: «علم الأعصاب والتربية: فهم 162 اضطرابات النمو اخلاصة بالتعليم من أجل حتسن المنظومات التربوية وإطاق مشروع البحث» نظمتها أكادميية المملكة بشراكة مع الأكادميية الدولية العلمية .2025 ماي 28 للفرنكوفونية بالرباط،