الجريدة الرسمية5(91 )2026 7سطغأ 17( 1448 الأول ربي 4 - 7535 عدد
(ةلالتر(يفي(إلجازة(يسلك(على(ةااسالق(يصدة(يبأ توزي 3(د(ن ) رصيدا قياسيا.180يحدد عدد الأرصدة القياسية المخصصة لسلك الإجازة في التربية في مائة وثمانين ( ) رصيدا قياسيا.120يحدد عدد الأرصدة القياسية المخصصة لشهادة الدراسات الجامعية العامة في مائة وعشرين ( ) رصيدا قياسيا.30يحدد عدد الأرصدة القياسية المخصصة لكل فصل في ثالثين ( 4(د(نلولوج(يطرشر تفتح تكوينات سلك الإجازة في التربية على مستوى الفصل الأول في وجه الحاصلين على شهادة البكالوريا أو دبلوم معترف بمعادلته لها، والمستوفين ملعايير القبول المحددة من طرف السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي.
مراعاة الفقرة الأولى من هذه الضابطة، يمكن للطلبة المتوفرين على المعارف الالزم اكتسابها مسبقا وبناء على م مباراة تحدد كيفيات إجرائها في الملف الوصفي للمسلك ولوج مسلك الإجازة في التربية :
التخصصات ملسالك الإجازة في التربية؛ - على مستوى الفصل الثالث : بالنسبة لجمي : بالنسبة ملسالك الإجازة في التربية تخصص : التعليم الثانوي أحادية التخصص م 7- على مستوى الفصل الخام ضرورة استدراك الطلبة المعنيين لوحدات التربية المقررة بالفصول السابقة.
يتم التسجيل بوحدات فصل من سلك الإجازة في التربية بعد استيفاء المعارف الالزم اكتسابها مسبقا بالنسبة لهذه الوحدات والمحددة في الملف الوصفي للمسلك المعتمد.
5(د(نلبة ل(يفئات(بعض(لخاصة(ةاغوجيد(لاغاص تعتمد الجامعة، عند الاقتضاء، صيغا بيداغوجية تراعي الخصوصيات المرتبطة بفئات الطلبة في وضعية إعاقة، والطلبة الموظفين والمأجورين، وذلك في إطار ضوابط تكميلية تحدد التدابير البيداغوجية الخاصة بكل فئة، ويصادق الجامعة. 7عليها من طرف مجل ((د(نلكفايات(ريفأملعا(يمااتق تتم عملية تقييم المعارف والكفايات بالنسبة لكل وحدة حضوريا عن طريق تقييم كتابي في نهاية الفصل، بما في ذلك الوحدات التي تدرس عن بعد، أو طريقة أخرى للتقييم يتم تحديدها في الملف الوصفي للوحدة التي تحتسب من المعدل العام للوحدة. بالإضافة إلى إجراء مراقبات مستمرة طيلة الفصل على شكل روائز أو اختبارات %60 بنسبة شفوية أو فروض أو عروض أو تقارير العمل التربوي المنجز أو أية طريقة أخرى للمراقبة والمحددة في الملف الوصفي طبيعة الوحدات والفصول وخصوصيات المسالك. للوحدة، وتتم مالءمة طرق ونوعية تقييم المعارف م التكوينات المنظمة في إطار وحدات المسلك، يتم يمكن للطالب، خالل مدة التكوين، إنجاز أنشطة بالموازاة م وحدات العمل التربوي في المؤسسات التعليمية في ملف يسمى "الملف التراكمي للطالب"، وتخصص لها تضمينها م أرصدة قياسية إضافية من طرف لجنة المداوالت الخاصة بالمسلك ويتم احتسابها، عند الاقتضاء، الستيفاء المسلك.