الجريدة الرسمية عدد 7540 بتاريخ 3 شتنبر 2026، الصفحة 7

الجريدة الرسمية(( س )2026 رسممتس 3( 1448 1ورا عربي 21 - 7540 عدد

الملف الوصفي لطلب اعتماد المسلك مس9 يتم إعداد مشروع المسلك وفق الملف الوصفي لطلب الاعتماد، من طرف فريق بيداغوجيينتمي إلىشعبة أو عدة شعب،مع إمكانية إشراك متدخلين من مؤسساتأخرىوفاعلين من المحيطالاقتصاديوالاجتماعيوالثقافيوالفني.

يتم تقديمطلب اعتماد المسلك إلىمدير المعهدمتضمنارأي رئيس الشعبةالذي يتولى مهمة تنسيق المسلك،من أجل عرضه علىمجلس المؤسسةقصداملصادقة عليه، وذلك بعداستطالع رأي لجنةالشؤون البيداغوجية والحياة الطالبيةاملحدثة لديه.

يقدم طلب الاعتماد من طرفمديراملعهدإلى السلطة الحكومية المكلفة بالتعليمالعالي.

يتم تقديمطلب الاعتماد وفق الملف الوصفياملعدلهذا الغرض،مرفقابامللفات الوصفية للوحدات،ويتضمن على الخصوص ما يلي:

–اللغة الأساسية لتدريس المسلك؛

–عنوان المسلكوفق الضابطة مس2؛

–عناوين خيارات المسلكعند الاقتضاء؛

–الشعبةأوالشعباملتدخلة أو التي تساهم في المسلك؛

–الآراء المعللة لكلمن:

•رئيس الشعبةالذي يتولى مهمة تنسيق المسلك؛

•رئيس الشعبة الذي يرتبط بها المسلك؛

•مجلس المؤسسة التيينتمي إليهااملسلك المعبر عنه من طرف رئيسه؛

–املعارف والكفاياتاملراد تحصيلها؛

–منافذ التكوين؛

–شروطوإجراءاتالولوج؛بما فيها المواد المقررة بسلك البكالوريا ذات الصلة بالمسلك المراد التسجيل به؛

–الجسور مع تكوينات أخرى؛

–قائمة الوحدات مع تحديدطبيعتها:وحداتمعرفيةووحدات اللغاتووحدات أفقية،وعدد الأرصدة القياسية المخصصة لكل وحدة وفق الضابطة (وح4)؛

–وصفتفصيلي ملحتوى الوحداتومنهجيةتدريسهاوتقييمها؛

–وصف العمل الشخص ي للطالب، عند الاقتضاء؛

–الئحةمنسقي الوحدات وكذا أسماء المتدخلين في التكوينوالدروس والأنشطةاملؤطرة (الاسم الكامل، الإطار،املعهد،الشعبة، التخصص)؛

–التزاماتاملتدخلين من خارجاملعهد، عند الاقتضاء، وسيرهم الذاتية؛

–الوسائل اللوجيستيكية والمادية،والرقمية المتوفر عليها والمتوقعة؛

–الئحة اتفاقيات الشراكة والتعاون: طبيعتها والجدوى منها في التكوين.

يتعينتقديم طلب إلىالسلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العاليبشأنكل تعديل بالمسلك المعتمد، مرفقا بالملف الوصفي المعدّل للمسلك، قصد تقييمه من طرف الوكالة الوطنية لتقييم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي وموافقة السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي عليه.

ترفق طلبات اعتماداملسالكللمعهدبورقة تقديميةللعرض التربوي الشامل بها، تحدد فيهالاجدوى،والترابط بين المسالك،والجسور بيناملسالك، وتعاضد الإمكانيات المادية والبشرية.