الجريدة الرسمية)2026 مبرتسب (( 1448 الأول عربي 25 (- (541 عدد س332
يتكون قسم منح عالمة جودة مؤسسات التربية والتعليم العمومي من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة منح عالمة جودة مؤسسات التعليم الابتدائي ؛
- مصلحة منح عالمة جودة مؤسسات التعليم الثانوي.
42 المادة يتولى قسم الإشهاد والاعتماد المهام التالية :
- وضع الإطار المرجعي إلشهاد منشطي الأنشطة الموازية، والعمل على تحيينه، بتنسيق مع المديريات المعنية ؛
- الإشراف على جميع المراحل المكونة لصيرورة منح الإشهاد ملنشطي الأنشطة الموازية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي ؛
- وضع الإطار المرجعي العتماد الهيئات المتدخلة في مجال الأنشطة الموازية، والعمل على تطويره، بتنسيق مع المديريات المعنية ؛
- تتبع المراحل المكونة لصيرورة منح الاعتماد للهيئات المتدخلة في مجال الأنشطة الموازية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي.
يتكون قسم الإشهاد والاعتماد من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة إشهاد منشطي الأنشطة الموازية ؛
- مصلحة اعتماد الهيئات المتدخلة في الأنشطة الموازية.
الفصل الرابع لعامة(بالمديرية(امباشرة(مللحقة(بيةبلإلد(بات لبنب ة لبملد(باة لح(بم لتنظ 43 المادة بالإضافة إلى الأقسام والمصالح السالفة الذكر، تشتمل المديرية العامة لتنظيم الحياة المدرسية على مصلحة التنسيق والتتبع توضع تحت الإشراف المباشر للمدير العام لتنظيم الحياة المدرسية ، وتتولى المهام التالية :
- التنسيق وتتبع المهام المشتركة ما بين المديريات المكونة للمديرية العامة لتنظيم الحياة المدرسية ؛
- العمل على إعداد وإبرام الشراكات في المجالات ذات الصلة باختصاصات المديرية العامة، بتنسيق مع البنيات المعنية ؛
- جمع المعطيات الكمية والنوعية وإعداد الحصيلة المتعلقة بالشراكات والاتفاقيات المبرمة في المجالات ذات الصلة باختصاصات المديرية العامة.
الباب الرابع لتعاقد( بدبلملو( بط للتخط(لعامة(بملديريةب
الفصل الأول ط لتخط( بإلحصاء( بة فبتشربال(باتلببلد(بمديرية 44 المادة تشتمل مديرية الدراسات الاستشرافية والإحصاء والتخطيط على ما يلي :
- قسم الدراسات الاستشرافية ؛
ي ؛ض- قسم الإحصاء ومؤشرات الأداء بالتعليم المدر� - قسم التخطيط والخريطة المدرسية ؛
- مصلحة تتبع المشاريع الممولة.
45 المادة يتولى قسم الدراسات الاستشرافية المهام التالية :
الالزمة ي،ضاملدر� بالتعليم المتعلقة والنوعية الكمية المعلومات توفير - ؛ العمل وبرامج استراتيجيات لتفعيل المناسبة القرارات التخاذ - إنجاز دراسات استشرافية وتوقعية وتحديد الحاجيات على المديين القريب والمتوسط ؛
- الإشراف على إعداد حساب التربية بالمغرب بتنسيق مع الجهات المعنية ؛
- رصد وتطوير وتقييم خطط تطوير التمدرس على المستوى الوطني.
يتكون قسم الدراسات الاستشرافية من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة الدراسات الاستشرافية المتعلقة بالتلميذ ؛
- مصلحة الدراسات الاستشرافية المتعلقة بالأستاذ والمؤسسة.
46 المادة ي المهامضيتولى قسم الإحصاء ومؤشرات الأداء بالتعليم المدر� : التالية - تنظيم عملية الإحصاء مع العمل على إدماج المعطيات الإحصائية وتحقيق تكاملها ؛
- الإشراف على إدارة وتحديث وتطوير النظام المعلوماتي والتدبيري لبيانات التربية ؛