الجريدة الرسمية)2026 مبرتسب (( 1448 الأول عربي 25 (- (541 عدد س322
يتكون قسم التواصل والتعبئة من المصالح التالية :
- مصلحة الاستقبال والعالقات مع المرتفقين ؛
- مصلحة إدارة العالقات مع الصحافة ؛
- مصلحة التواصل السمعي البصري والوسائط الرقمية ؛
- مصلحة التعبئة حول المدرسة.
85 المادة يتولى قسم التعاون والشراكات المهام التالية :
- إعداد وتتبع تنفيذ الأنشطة والاتفاقيات الدولية الثنائية والمتعددة الأطراف والتفاوض بشأنها ؛
- تتبع ومواكبة ودعم عملية تدريس اللغتين العربية والأمازيغية والثقافة المغربية وتاريخ وجغرافيا المغرب في المؤسسات التي تخضع للبعثات الأجنبية في المغرب ولألطفال المغاربة المقيمين في الخارج ؛
- تدبير التبادل الدولي والمنح، وكذا اندماج المتعلمين الأجانب بتنسيق مع الجهات المعنية ؛
- الارتقاء بمبادرات الشراكات الوطنية وكذا الدولية من أجل تطوير وتنمية مجال التربية والتكوين ؛
- دعم البنيات المركزية للقطاع في الارتقاء بالشراكات على المستوى الدولي والوطني والإقليمي، ومواكبة ودعم الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في هذا المجال.
يتكون قسم التعاون والشراكات من المصالح التالية :
- مصلحة التعاون الثنائي ؛
- مصلحة التعاون المتعدد الأطراف ؛
- مصلحة تتبع الشراكات ؛
- مصلحة دعم تدريس اللغتين العربية والأمازيغية وتاريخ وجغرافيا المغرب بالخارج وبالبعثات الأجنبية.
86 المادة ي المهام التالية :ضي الخصو�ضيتولى قسم الارتقاء بالتعليم المدر� ي ؛ضي الخصو�ض- تنمية وتطوير التعليم المدر� يض- إدارة العالقات مع الجمعيات المهنية الممثلة للتعليم المدر� ي ؛ضالخصو� ي، طبقا للنصوصضي الخصو�ض- الإشراف على تنظيم التعليم المدر� التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل، وذلك بتنسيق مع البنيات المركزية المعنية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين.
ي من المصلحتينضي الخصو�ضيتكون قسم الارتقاء بالتعليم المدر� التاليتين :
ي والعالقات معضي الخصو�ض- مصلحة تنمية وتطوير التعليم المدر� الجمعيات المهنية ؛
ي.ضي الخصو�ض- مصلحة تأطير وتنظيم التعليم المدر� 8( المادة تتولى مصلحة العالقات العامة، التي توضع تحت الإشراف المباشر يضملدير التواصل والتعاون والشراكة والارتقاء بالتعليم المدر� ي، المهام التالية :ضالخصو� - تطوير العالقات مع المؤسسات العامة والهيئات الرسمية والشركاء الاستراتيجيين والعمل على ضمان استمراريتها ؛
- تنسيق مشاركة القطاع في الفعاليات المؤسساتية أو الرسمية ؛
- الإشراف على تنظيم الفعاليات الرسمية واللقاءات البروتوكولية المشاركين مع والتنسيق بها المرتبطة اللوجستيكية الجوانب وضمان والمتدخلين ؛
- إعمال اليقظة لرصد الفرص والمخاطر المتعلقة بتثمين الصورة العامة للقطاع.
الباب الحادي عشر لعامة(بةالاكتا(امباشرة(ملحقة(ات نا 88 المادة بالإضافة إلى الأقسام والمصالح السالفة الذكر، تشتمل الإدارة المركزية على أقسام ومصالح تلحق مباشرة بالكاتب العام :
• قسم التتبع والتنسيق مع المديريات المركزية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، ويتولى المهام التالية :
- تتبع تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للقطاع بتنسيق مع المديريات المركزية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، والقيام بجميع العمليات المرتبطة بها ؛
- مواكبة أعمال المديريات المركزية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ؛
- الإشراف على المراسالت الواردة من المديريات المركزية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والصادرة إليها ؛
- تسهيل تبادل الخبرات والممارسات الجيدة بين الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين وتقديم الدعم التقني لها.