الجريدة الرسمية7ب 9 )2023 ر1تمبس 21( 1445 ربيع الأو 5(- 7232 عدد
والعامالت من مختلف أنواع العنف والتحرش - تعزيز وقاية العما والتحرش العنف سيما ال بمهامهم، قيامهم أثناء لها يتعرضون التي ملنظمة العمل 190 ي والمصادقة على الاتفاقيةضالجن� والاستغال الدولية الخاصة بشأن القضاء على العنف والتحرش في أماكن العمل.
مستقبل العمل وتقنين الأنماط - فتح النقاش بين الفرقاء حو الجديدة من الشغل (العمل عن بعد؛ العمل المتقاسم؛ العمل ر المنصات).1ع مقدمة البشري عامال أساسيا ومحددا إلنجاح أي عملية يشكل الرأسما تنمية، كما يشكل في الوقت نفسه الغاية منها. هذا ما يؤكده دستور الذي أناط بالدولة العمل «على تحقيق تنمية بشرية مستدامة، 2011 من شأنها تعزيز العدالة الاجتماعية، والحفاظ على الثروات الطبيعية . وقد أكد جاللة الملك على1القادمة» الوطنية، وعلى حقوق الأجيا البشري الأولوية التي يجب تخصيصها لتنمية وتثمين الرأسما ي، في تحقيق كل المنجزات، الاقتصاديةضباعتباره «رصيدنا الأسا� والاجتماعية والسياسية والحقوقية، وسالحنا لرفع تحديات .2» التنمية، والانخراط في مجتمع المعرفة والاتصا وقد كشفت الأزمة الصحية الأخيرة استعجالية العمل على البشري وجعله على رأس الأولويات. وهو ما أكد تثمين الرأسما ر أن «القدرة1عليه كذلك تقرير النموذج التنموي الجديد الذي اعت ي على جودة رأسمالهاضالتنافسية الشاملة لبالدنا ستعتمد بشكل أسا� .3البشري» على أنه حاصل مجموع 4البشري ويعرف البنك الدولي الرأسما فراد التي يراكمونها طوالاملهارات والمعارف والظروف الصحية ل الكامل لقدراتهم الكامنة ويصبحوا حياتهم والتي تمكنهم من الاستغال البشري ليس . وبالتالي، فإن الرأسما5أفرادا منتجين في المجتمع معطى ثابت ومحدد، بل تبقى مردوديته والقيمة التي يمثلها رهينة بمستوى الاستثمارات التي تهدف إلى تثمينه.
1.11.91 من دستور المملكة المغربية الصادر بشأن تنفيذه الظهير الشريف رقم 35 . الفصل1 .)30/07/2011مكرر ( 5964 ، الجريدة الرسمية رقم2011 يوليوز 29 بتاريخ . الخطاب الذي ألقاه جاللة الملك في افتتاح الدورة الأولى من السنة التشريعية الرابعة من2 .2014 أكتوبر 10 الوالية التشريعية التاسعة، . اللجنة الخاصة بالنموذج التنموي، "النموذج التنموي الجديد. تحرير الطاقات واستعادة3 .39الثقة لتسريع وتيرة التقدم وتحقيق الرفاه للجميع"، التقرير العام، ص.
.3 . أنظر الملحق رقم4 https://www.albankaldawli.org/ar/publication/human-capital/brief/ . البنك الدولي :5 the-human-capital-project-frequently-asked-questions#2 البشري مخزونا من شأنه أن ر الرأسما1وعلى المستوى المنهي، يعت يتطور ويتراكم ويثمن، مشكال رأسمالا يتميز بطابعه الالمادي الذي ، والذي يتكون من معارف6ال يمكن فصله عن الأفراد الذين يحملونه . 7رات ومحفزات وسلوكيات الأجراء والموظفين1ومهارات وخ وعلى الرغم من المؤهالت المهمة التي يزخر بها المغرب في مجا البشري، خاصة على مستوى الهرم الديموغرافي، وكذا الرأسما الفقر الجهود المبذولة من أجل الرفع من أمد الحياة وتقليص معد وتعميم التمدرس وتقليص الفوارق المجالية والمساواة بين الجنسين، البشري الحالي المتواجد في الوسط المنهي تشوبه إال أن الرأسما مجموعة من النواقص فيما يتعلق بالـتأهيل والتكوين والتخصص والقدرة على الابتكار. كما أنه ال يساهم على النحو الأمثل في النمو الاقتصادي للمغرب وتعزيز تنافسيته الدولية في سالسل القيمة مدى قدرته على رفع التحديات حو العالية، مما يطرح التساؤ الرقمي والتكنولوجي والتغيرات الآنية والمستقبلة أمام التحو المناخية وتحقيق التنمية المستدامة والعادلة والشاملة.
السياسيات أثر تقييم انتظار وفي المنطلق، هذا ومن السنوات الأخيرة من والاستراتيجيات العمومية التي تم إطالقها خال البشري، ارتأى المجلس أجل إعداد وتأهيل جيل جديد من الرأسما الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، في إطار إحالة ذاتية، التطرق إلى البشري بالمغرب في الوسط المنهي، من أجل اقتراح موضوع الرأسما سبل تثمينه ومواكبته حتى يلعب دوره كامال كرافعة رئيسية للتنمية.
(من( لرف(يأجل(من(ين2خي(يبلعقدين(ي خال(لةرمبذ(جهود(.2 لبشري(ي ا تلرأ(يمؤهالت ماعلسل(ريةاب2لت(ي مجا(في(ة مه(شرأيأ(إطالق(2(-(2 العقدين الأخيرين أوراشا مهمة في مجا لقد أطلق المغرب خال ومالءمتها المغربية للمدرسة شاملة هيكلة إعادة أجل من والتعليم التربية مع معايير الجودة الدولية. فقد تم إصدار الميثاق الوطني للتربية والذي يهدف إلى بلورة رؤية استراتيجية عشرية 1999 والتكوين سنة طموحة للقطاع، ترسم معالم إصالح شامل، يروم تجديد المدرسة 2030-2015 المغربية. كما تم إطالق الرؤية الاستراتيجية ملرحلة وضعت في صلب أولوياتها جودة التعلمات. وقد جاء والتي المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث 51-17 القانون الإطار العلمي من أجل «الإسهام في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة، إكساب المتعلم المهارات والكفايات الالزمة، التي سيما من خال وال 6. Fabienne Autier, »Human Capital, Beyond the fad, what the analogy really tells«, communication AGRH, 15 et 16 septembre 2005.
7. Stephan Gates et Pascal Langevion, »Usage des indicateurs de capital humain et pilotage de performance«, revue française de gestion n° 207 )8( p p.125 - 138