الجريدة الرسمية2ش29 )2024 7مار 7( 1445 بانعش 26 - 7280 عدد
دفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية لسلك الجازة في التربية 1.الضوابط الخاصةباملسالك)مس( مس1تعريفاملسلك يتكونمسلك سلك الإجازةفي التربيةمنمجموعةمنسجمةمن الوحدات، تؤخذ من حقل معرفيواحد أو منعدة حقول معرفية.ويهدف المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاياتأكاديمية في مجالات التخصص وعلوم التربية.
يلقن التكوين في المسلك عن طريق التعلم الحضوري. ويمكن اللجوء إلى التعلم عن بعد وإلى التعلم بالتناوب،وذلك طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.
مس2عنوان المسلك يعكس عنوان المسلك أهدافه،ومضمونه،وكذالاحقل المعرفيالأساس يللتكوين.
يتعين تحديد عنوان المسلك بلغة تدريسه الأساسية، إضافة إلىترجمته إلىاللغة العربيةأو اللغة الفرنسية أواللغةالإنجليزيةحسب الحالة.
مس3تنظيماملسلك يتضمن مسلك سلك الإجازةفي التربية ستة وأربعين (46) وحدة،تتوزع على ثالثة أصناف:
-وحداتالتخصص:ذات الصلة بالحقل المعرفيللمسلك (أحادي التخصص أو ثنائي التخصص أو متعدد التخصصات)؛
-وحداتالتربية:تتضمن وحدات علوم التربية والديداكتيك، وسيكولوجية التربية ووحداتفي علم النفس وعلم الاجتماع،وكذا وحدات مخصصة إلنجاز العمل التربوي لفائدة مؤسسة تعليمية؛
-وحدات تكميلية:تتضمن وحدات في اللغات الأجنبية، ووحدات في المهارات الذاتية والحياتية، ووحدات لتطوير المهارات الرقمية.
يحدد عدد الوحدات المخصصة لكل صنف من الأصناف المذكورة أعاله في الملف الوصفي للمسلك.
يمتد التكوين بسلك الإجازة في التربيةعلى مدىستة(6)فصول دراسيةمنظمة كما يلي:
الفصول الأربعة الأولى،يتضمن كل فصلمنهم ثمان (8) وحدات. ويحدد الغالف الزمني للفصل في430 ساعةعلى الأقلمنالتدريسوالتقييم.
الفصالن الاامس والساد،يتضمنكل فصل منهماسبع (7) وحدات. ويحدد الغالف الزمني للفصلفي 380ساعةعلى الأقلمن التدريسوالتقييم.
يحدد الغالف الزمني الإجمالي للمسلك في2480ساعةعلى الأقل من التدريس والتقييم.
س)ا((لكمملسمب(صةمالخ(الضوابط(-(2