الجريدة الرسمية)2024 7مار 7( 1445 بانعش 26 - 7280 عدد م(ش2
وح8منسق الوحدةوالفريق البيداغوجي للوحدة ينتمي منسقالوحدةبالنسبة للتعليم الابتدائيلشعبة مساهمةفي التكوين،ويجب أن يكونمتدخال في تدريس الوحدة،ويتم تعيينه من لدن رئيس المؤسسةباستشارة منسقاملسلك.
ينتمي منسقالوحدةبالنسبة للتعليم الثانويلشعبة ذات الصلة بتخصص الوحدة، ويجب أن يكونمتدخال في تدريس الوحدة،ويتم تعيينه من لدن رئيس المؤسسة باستشارة من منسق المسلك.
يكون منسقالوحدة أستاذاباحثا،وعند عدم توفره، أستاذا مبرزا.
ويمكن ملنسق الوحدة أنينتميملؤسسة متدخلة في التكوين.
يتكون الفريق البيداغوجي للوحدة من المتدخلين في تأطير الوحدة المكلفين بالتدريس والتقييم.
وح9امللف الوصفي للوحدة يخصصلكل وحدة ملف وصفي مفصل، يوضع رهن إشارة الطالب. ويحدد،علىالاصوص،ما يلي:
–عنوان الوحدة؛
–لغةلغ أواتتدريس الوحدة؛
–اسم منسق الوحدة؛
–املؤسسةالتي تنتميإليهالاوحدة؛
–طبيعة الوحدة (للتخصص/للتربية / تكميلية)؛
–أهداف التكوين؛
–املستلزمات البيداغوجيةالقبلية؛
–الكفاياتواملعارف المستهدفة؛
–مكوناتالوحدة، عند الاقتضاء وعناصر:
–املحتوى التفصيلي للوحدة ومنهجية تدريسها؛
–رئيسية/أعمال حصص التدريس (درو الغالف الزمني لطرق إنجازتوجيهية/أعمالتطبيقية/أنشطة تطبيقية)؛
–عدد الأرصدة القياسية المخصصة للوحدة؛
–الئحة المتدخلين في تدريس الوحدة (الاسم الكامل والإطاروالشعبةواملؤسسة والمادةوالتخصص)؛
–الطرق الديداكتيكية والوسائل البيداغوجية الضرورية للتدريس؛
–كيفيات تنظيم الأنشطة التطبيقية، عند الاقتضاء؛
–طرق التقييماملعتمدة؛
–طريقة احتساب تنقيط الوحدةومكوناتها، عند الاقتضاء؛
–اكتساب الوحدة كيفية استيفاء أو؛
–املراجع المعتمدةواملقترحة.