الجريدة الرسمية5(1( )2024 أغسطس 12( 1446 صفر 7 - 7325 عدد
دفترالضوابط البيداغوجية الوطنية لسلكاملاستر 1.الضوابط الخاصة بالمسالك)مس( تعريف المسلك مس1 يعد مسلك سلكاملاسترمسارا للتكوينوالتهييئللبحثأو للحياة العملية.
يتضمناملسلكمجموعةمنسجمةمن الوحدات،تؤخذ من حقل معرفيواحدأومنعدة حقول معرفية،ويهدفإلى تمكين الطالب من اكتساب معارفوكفايات.
يمكنأنيتضمناملسلك،عند الاقتضاء، اختيارات للتكوين(options)ابتداء من الفصل الثالث.
يلقنالتكوين في المسلكعن طريق التعلم الحضوري. ويمكن اللجوء إلى التعلم عن بعد وإلى التعلم بالتناوب، وذلك طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.
تنظيماملسلك مس2 يتضمنمسلك الماسترثمانية وعشرين(28)وحدة،مصنفة كما يلي:
واحد وعشرون (21)وحدة معرفية، تخصص منهاستوحدات ملشروع نهاية الدراسة؛
ثالث (3)وحداتلتدريساللغات الأجنبية؛
أربع (4)وحدات في مهارات القوة.
يمتدالتكوين بسلك الماستر على مدى أربعة(4) فصول دراسيةمنظمةعلىالنحوالتالي:
الفصول الثالثة الأولى، يتضمن كل فصل منهاسبع(7)وحدات موزعة على الشكل التالي:
خمس (5) وحدات معرفيةذات صلة بتخصص المسلك؛
وحدة (1)مكونة من عنصرين في لغتين أجنبيتين بنسبة50%من الغالف الزمني لكلعنصر؛
وحدة (1) في مهارات القوة.
الفصل الرابع،يتضمنوحدة فيمهارات القوةومشروع نهاية الدراسةالذييعادلست (6)وحدات معرفية.
بالنسبة للمسالك التي تدرس، بصفة حصرية، باللغات الأجنبية، تدرج وحدةعلى الأقلتلقن باللغة العربية.
عنوان المسلك مس3 يعكس عنوان المسلك أهدافه ومضمونه والحقل المعرفي الأساس ي للتكوين.
يتعين تحديدعنواناملسلكبلغةتدريسهالأساسية، إضافة إلى ترجمتهإلىاللغة العربيةأواللغة الفرنسيةأواللغةالإنجليزية حسب الحالة.
يتضمنعنوان المسلك، عند الاقتضاء،تسمياتاختياراتالتكوين (Options.)يجب أن تكونهذه التسمياتمغايرةلعنوان المسلك ومنسجمةمعه.