الجريدة الرسمية)2024 فمبرفو 11( 1446 ىجواا جماد 8 - 7351 عدد 7(مم
2023 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس77 أدى تأخرإرساء اللجنة الدائمة ملراجعة ومالئمة المناهج والبـرامج إلى التأخرفي وضع الإطاراملرجعي للمناهج والبـــرامج، وإعــداد الدالئــل المرجعيــة المرتبطــة بهــا، واعتمــاد نظــام التقييــم والاعتمــاد والمصادقــة علــى الكتــب المدرســـية، ووضــع الإطــاراملرجعــي للوظائــف والكفايــات.
ويتمثــل أبـــرز أثـــرمتوقــع، فــي كــون الجـــيل الأول الــذي ســـيستفيد مــن إعمــال الإصــالح منــذ التعليــم الأولــي، قــد مســتلزمات إعمالهــا؛ الطويــل الــذي يتبعــه إصــالح المناهــج وتوفيـــر للمســار ، بالنظــر2030 يمتــد ملــا بعــد ســنة خاصــة منهــا مــا يتعلــق بتكويـــن المدرسـيـــن والمكونـــين، علمــا بــأن موضــوع المســتلزمات يعتبـــرمــن أبـــرز مــا يحــد ّ مــن الأثـــراملطلــوب لتفعيــل الإصالحــات.
وبغــض النظــرعــن الصعوبــات الممكنــة التـــي يتعيـــن تحليلهــا لتخطيهــا فــي إبانــه، يـــنشأ عــن عــدم احتـــرام الآجــال، الــذي قــد مؤسساتـــية وقانونـــية وتـــربوية واجتماعيــة بحســب طبـــيعة المشــاريع المعنـــية، الأمــر بالضــرورة، آثــار يحدث «اضطرابا» في السـيـرالعادي للمنظومة، ويخلق إحساسا ً بعدم الثقة بالإصالحات في أوساط المهنـييـن كانــت مؤطــرة بقانــون ملــزم. والمجتمــع، حتــى ولــو الاشتغال بالتـراكم .2 تأسـيســـية. والمقصــود بعبــارة كانــت المرحلــة الأولــى مــن إعمــال الإصــالح مباشــرة بعــد صــدور القانون-الإطــار «تأسـيســـية» كونها أول من باشرإعمال الإصالح خالل سنتـــين. خالل هذه الفتـــرة بذلت السلطات العمومـــية مجهــودا فــي تصــور كيفيــة الأجــرأة، ووضــع خطــط، وإرســاء آليــات مــن أهمهــا اللجنــة الوطنـــية لتتبــع إعمــال ، قبــل أن2021/07/26 الإصــالح بـــرئاسة رئيــس الحكومــة، والتـــي عقــدت أربعــة اجتماعــات، كان آخرهــا بتاريــخ تتوقــف اجتماعاتهــا إلــى الآن.
مــع وجــود القانون-الإطــار، يصبــح الاشــتغال بالتـــراكم، بغــض النظــرعــن التوجهــات السـياســـية للمسؤوليـــن عــن تدبـيـــرالقطاعــات التـــربوية، أمــرا ً ضروريــا وحاســما، مــن أجــل إنجــاح مشــروع وطنـــي بــكل المقاييــس. وذلــك العتبــارات منهــا:
توفيـــرشروط دنـــيا لضمان استقراروانسجام إعمال الإصالح، وتفادي التغييـــرات المفاجئة والتأخرالذي قد يـــنتج عن مراجعة بـــرامج وقرارات سابقة؛
تـــرصيد المكتســبات والاســتفادة مــن نجاحــات المرحلــة الســابقة ومــن أخطائهــا المفتـــرضة لتفاديهــا فــي أفــق الحثيــث بالإصــالح؛ السـيـــر نجاعــة للمــوارد البشــرية والماديــة والماليــة، باعتمــاد تـرشـــيد المســارات مــن مرحلــة ألخــرى، مــا أكثـــر تدبـيـــر دامــت الأهــداف المتوخــاة لــم تتغيـــر؛
تعزيـــزالتوافــق بـيـــن الفرقــاء السـياسـييـــن، أغلبـــية ومعارضــة، حــول قضيــة وطنـــية جوهريــة هــي ثانـــي قضيــة أساســـيا للتعبئــة المجتمعيــة حــول المدرســة الجديــدة المنشــودة. بعــد الوحــدة التـرابـــية، باعتبــارذلــك عامــال