الجريدة الرسمية)2025 يناير 23( 1446 جبر 22(- 7372 عدد (2ر
قررت ما يلي :
المادة الأولى تفتح سنويا، امتحانات الكفاءة المهنية للترقي إلى درجة تقني من الدرجات الثالثة والثانية والأولى، بقرار لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
يتضمن هذا القرار، ما يلي :
- تاريخ ومكان إجراء الاختبارات ؛
- عدد المناصب الممتحن بشأنها ؛
- شروط المشاركة في الامتحانات ؛
- الأجل المحدد إليداع الترشيحات وعنوان المصلحة المختصة باستقبالها ؛
- التخصصات الممتحن بشأنها عند الاقتضاء.
) يوما، على الأقل،15ينشر هذا القرار وجوبا، خمسة عشر ( قبل آخر أجل إليداع الترشيحات على بوابة التشغيل العمومي ، وعلى الموقع الإلكتروني للوزارة، كماwww.emploi-public.ma يمكن نشره وتعميمه بكل الوسائل الأخرى المتاحة.
2 المادة يفتح امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الثالثة في وجه التقنيين من الدرجة الرابعة التابعين لوزارة التربية الوطنية ) سنوات، على الأقل،6والتعليم الأولي والرياضة المتوفرين على ست ( من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
3 المادة يفتح امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الثانية في وجه التقنيين من الدرجة الثالثة التابعين لوزارة التربية الوطنية ) سنوات، على الأقل،6والتعليم الأولي والرياضة المتوفرين على ست ( من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
4 المادة يفتح امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة تقني من الدرجة الأولى في وجه التقنيين من الدرجة الثانية التابعين لوزارة التربية الوطنية ) سنوات، على الأقل،6والتعليم الأولي والرياضة المتوفرين على ست ( من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
5 المادة ) أعضاء، على الأقل، من بينهم3تتألف لجنة الامتحان من ثالثة ( والرياضة، الأولي والتعليم الوطنية التربية لوزير بقرار يعينون رئيس، من بين موظفين ينتمون إلى درجة أعلى من الدرجة الممتحن بشأنها، يتم اختيارهم بناء على كفاءاتهم ومؤهالتهم العلمية والمهنية المتوفرة لديهم في مواد الاختبارات.
ويمكن، أن تضم هذه اللجنة أعضاء آخرين يزاولون عملهم بإدارات أو هيئات أخرى تتوفر فيهم نفس الشروط ومشهود لهم بالكفاءة والخبرة.
6 المادة ) أعضاء، على الأقل،3تتألف لجنة أو لجان الحراسة من ثالثة ( لكل لجنة، من بينهم رئيس، يعينون بقرار لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
7 المادة يشتمل امتحان الكفاءة المهنية على اختبار كتابي واختبار شفوي تطبيقي أو هما معا، تحدد مواضيعهما ومددهما ومعامالتهما، أو يلي : كما رات الاختباملدةمل المع موضوع أو سؤال أو أسئلة ذات اختيارات (: (بي كت (ر اختب (- (2 ) ذات الصلة بمجال اختصاصات الوزارة أوQCMمتعددة ( تتعلق بالمهام أو باختصاصات هيئة التقنيين.
) ساعات3ثالث (4 تناقش فيه لجنة (: ( مع ( هم (أو (تطبيقي (أو (شفوي (ر اختب (- (( الامتحان، مع المترشح (ة) مواضيع وقضايا مختلفة ذات الصلة بالقطاع المعني، أو تخضعه الختبار تطبيقي في التخصص المطلوب، أو هما معا يتضمن عمال فرديا يدخل ضمن مهام هيئة التقنيين بهدف تقييم مدى قدرته على ممارسة المهام أو الوظائف المرتبطة بالدرجة الممتحن بشأنها.
دقيقة 30و 15 ما بين3 وتراعى في اختيار مواضيع هذه الاختبارات طبيعة ومتطلبات ممارسة المهام أو الوظائف المرتبطة بالدرجة المتبارى بشأنها.
8 المادة ، وتعتبر20و 0 تمنح عن كل اختبار نقطة عددية تتراوح بين .20 على 5 إقصائية كل نقطة تقل عن 9 المادة يتأهل الجتياز الاختبار الشفوي أو التطبيقي أو هما معا في الاختبار 20 على 10 المترشحون الحاصلون على نقطة ال تقل عن الكتابي.