الجريدة الرسمية6339 )2025(1(أغسط14( 1447فر(ص(20 - 7430(عدد
الملف الوصفي لطلب اعتماد المسلك مس9 يتم إعداد مشروع المسلك وفق الملف الوصفي لطلب الاعتماد، من طرف فريق بيداغوجي ينتميإلىشعبة أوعدة شعب،مع إمكانية إشراكمتدخلين منمؤسساتأخرىوفاعلين من المحيط الاجتماعي والاقتصادي.
يتم تقديمطلب اعتماد المسلكإلىرئيس المؤسسةمتضمنارأيرئيسالشعبةالذييتولىمهمة تنسيقاملسلك،من أجل عرضه على مجلس المؤسسةقصداملصادقة عليه،وذلكبعداستطالع رأي اللجنة البيداغوجيةاملحدثةلديه.
يقدم طلبالاعتماد من طرفرئيسالجامعةإلى السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي، وذلكبعد تقييمهمن طرف اللجنة البيداغوجية للجامعة، والمصادقة عليه من لدن مجلس الجامعة.
يتم تقديمطلب الاعتماد وفق الملف الوصفياملعد لهذا الرر،مرفقابامللفاتالوصفيةللوحدات،ويتضمن،على الخصوص،ما يلي:
-اللرةالأساسية لتدريس المسلك:
-عنوان المسلكوفق الضابطة(مس2)؛
-عناوينخياراتاملسلك عند الاقتضاء؛
-الشعبة أوالشعباملتدخلةأوالتيتساهم فياملسلك؛
-الآراء المعللة لكلمن:
رئيس الشعبة الذي يتولى مهمة تنسيق المسلك؛
رئيس الشعبةالتي يرتبط بهااملسلك؛
مجلس المؤسسة التيينتمي إليهااملسلكاملعبر عنه من طرف رئيسه؛
مجلس الجامعةاملعبر عنه من طرف رئيسه.
-املعارف والكفاياتاملراد تحصيلها؛
-منافذ التكوين؛
-شروطوإجراءاتالولوج،بما فيها المواداملقررة بسلك البكالورياذات الصلةباملسلكاملراد التسجيل به؛
-الجسور مع تكوينات أخرى؛
-قائمة الوحدات مع تحديدطبيعتها:وحداتمعرفيةووحداتأفقيةووحداتاللرات،وعدد الأرصدة القياسية المخصصة لكل وحدة وفق الضابطة(وح4)؛
-وصفتفصيلي ملحتوى الوحداتومنهجيةتدريسهاوتقييمها؛
-وصف العمل الشخص ي للطالب، عند الاقتضاء؛
-الئحةمنسقي الوحدات،وكذا أسماء المتدخلين في التكوينوالدروس والأنشطة المؤطرة(الاسمالكامل،الإطار،املؤسسة،الشعبة، التخصص)؛
-التزاماتاملتدخلين من خارج المؤسسة، عند الاقتضاء، وسيرهم الذاتية؛
-الوسائل اللوجيستيكية والمادية،والرقمية المتوفر عليها والمتوقعة؛
-الئحة اتفاقيات الشراكة والتعاون: طبيعتها والجدوى منها في التكوين؛
يتعينتقديم طلب إلىالسلطة الحكومية المكلفة بالتعليمالعاليبشأنكل تعديلباملسلك المعتمد،مرفقابامللف الوصفياملعدّل للمسلك، قصدتقييمهمن طرفالوكالة الوطنية لتقييم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي وموافقة السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي عليه.
ترفق طلبات اعتماداملسالك لكل جامعة بورقة تقديميةالتربوي الشامل بها للعرتحددفيهالاجدوى،والترابط بين المسالك،والجسور بيناملسالك، وتعاضدالإمكانيات المادية والبشرية.