البحث في الجريدة الرسمية

الجريدة الرسمية عدد 7505 مكرر بتاريخ 4 ماي 2026، الصفحة 45

النشرة العامة · عرض الصفحة في الملف الرسمي (PDF)

· فهرس العدد 7505 مكرر ·

الجريدة الرسمية(5ذذ (202 ايم 4( 144ذ 6 لقعا وع 1 - 7ر0م ذ505 د ع

2024 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس 68 يــوم دراســـي فــي موضــوع «مقاربــة النــوع الاجتماعــي فــي المنظومــة التـــربوية: نحــو تحــول يعــزز المســاواة وتكافــؤ الفــرص التـــربوية بيـــن الـجنســـين» بالربــاط يومــا دراســـيا حــول موضــوع: «مقاربــة النــوع الاجتماعــي فــي المنظومــة 2024 أبـــريل 16 نظــم المجلــس يــوم الفــرص التـــربوية بيـــن الـجنســـين»، بمشــاركة أعضــاء المجلــس، تحــول يعــزز المســاواة وتكافــؤ التـــربوية: نحــو وممثليـــن عــن قطاعــات حكومـــية، وخبـــراء وباحثيـــن وممثلــي منظمــات دوليــة ومجتمــع مدنـــي. وكان الهــدف مــن تــدارس سُــبل تعزيـــزالإدمــاج الفعلــي ملقاربــة النــوع الاجتماعــي داخــل المنظومــة تنظيــم هــذا اليــوم الدراســـي هــو فــي الشــروط الكفيلــة بتفعيلهــا فــي الممارســات اليومـــية، وفــي الأنظمــة والبـــرامج التـــربوية، مــن خــالل التفكيـــر الفرص داخل الفضاء المدرســـي. والمناهـــج والأدوات البيداغوجية، بما يـــرسخ قيم المساواة والإنصاف وتكافؤ اختتــم اليــوم الدراســـي بمجموعــة مــن التوصيــات الرامـــية إلــى تعزيـــزمأسســة مقاربــة النــوع الاجتماعــي داخــل المنظومــة التـــربوية. فعلــى المســتوى المؤسساتـــي، تــم التأكيــد علــى ضــرورة تـرســـيخ قيمــة المســاواة ضمــن الإطــار القانونـــي والســـياسات العمومـــية، وإحــداث آليــات للتتبــع والتنســـيق، وتحســـين شــروط تمــدرس الفتـــيات، خاصــة فــي الوســط القــروي. كمــا شــددت التوصيــات علــى أهمـــية محاربــة الصــور النمطيــة عبـــر حمــالت تحسـيسـية وإعالمـية، وإشراك مختلف الفاعليـن في هذا الورش المجتمعي. وعلى مستوى البـرامج والتكويـن، دعت التوصيات إلى مواصلة تخليص المناهـج والكتب المدرسـية من تحيـزات النوع، وتعزيـزالتوجيه التـربوي البحــث العلمـــي المـيدانـــي حــول النــوع وبيداغوجيــا المســاواة داخــل الممارســات الصفيــة، إلــى جانــب تطويـــر إنصافــا وفعاليــة. الاجتماعــي بمــا يســهم فــي بلــورة ســـياسات عمومـــية أكثـــر ندوة دولية حول الذكاء الاصطناعـي، باعتباره أداة لتحسـين التعليم والتعلم ، ندوة دولية حول «الذكاء الاصطناعيEUNEC نظم المجلس، بشراكة مع الشبكة الأوروبية ملجالس التـربية 23و 22 كأداة لتحســـين التعليــم والتعلــم: متـــى وكيــف يكــون اســتعماله مفيــدًا؟»، وذلــك بمقــراملجلــس يومـــي .2024 مــاي شــارك فــي أشــغال النــدوة رؤســاء هــذه المجالــس، بالإضافــة إلــى ثلــة مــن الخبـــراء والممارســـين والباحثيـــن علــى الصعيديـن الوطنـي والدولي، إلغناء النقاش، وتبادل الخبـرات والآراء حول أثـرالذكاء الاصطناعي على مـياديـن التـــربية والتكويـــن والبحــث العلمـــي المحتملــة والتحديــات المرتبطــة بــه أخالقيــا ً واجتماعيــاً، واستشــراف الســبل المثلــى الســتخدام الــذكاء الاصطناعــي فــي عمليــة التعليــم والتعلــم.

ندوة حول التكويـن في مهن محاربة الأمـية ننظم المجلس، بشراكة مع الوكالة الوطنـية ملحاربة الأمـية ومنظمة اليونسكو، ندوة بعنوان: «معهد التكويـن بمقــر 2024 يوليــوز 24 فــي مهــن محاربــة الأمـــية: أولويــة استـراتـــيجية لتحســـين جــودة التعلمــات»، يــوم الأربعــاء المجلــس بالربــاط، شــارك فيهــا أعضــاء مــن المجلــس وممثلــون عــن الوكالــة الوطنـــية ملحاربــة الأمـــية، ومنظمــة اليونســكو، والاتحــاد الأوروبــي، ووزارة التـــربية الوطنـــية والتعليــم الأولــي والرياضــة، بالإضافــة إلــى مجموعــة مــن الخبـــراء علــى المستوييـــن الوطنـــي والدولــي.

· فهرس العدد 7505 مكرر ·

النص مستخرج آلياً من ملف PDF الرسمي، وقد تظهر بعض الحروف المتصلة (مثل «لا») معكوسة. المرجع هو الملف الرسمي.