الجريدة الرسميةس3(( )2026 مبرتسب (( 1448 الأول عربي 25 (- (541 عدد
الفصل الثاني ئيبتدالا(بم لتعل(بمناهج(مديرية 9 المادة تشتمل مديرية مناهج التعليم الابتدائي على ما يلي :
- قسم برامج الرياضيات والعلوم بالتعليم الابتدائي ؛
- قسم برامج اللغات بالتعليم الابتدائي ؛
- قسم برامج مواد التنشئة الاجتماعية بالتعليم الابتدائي ؛
- قسم التعليم الأصيل بالتعليم الابتدائي.
10 المادة يتولى قسم برامج الرياضيات والعلوم بالتعليم الابتدائي المهام التالية :
- تحديد مواصفات البرامج الدراسية للرياضيات والعلوم، وإعداد الكتب المدرسية المرجعية الخاصة بهما ؛
- تحديد الحاجيات من العتاد الديداكتيكي والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة بالرياضيات والعلوم ؛
- تطوير النموذج البيداغوجي وتجويد مقاربات وطرق التدريس وتقويم نجاعتها، وتجريب وتقييم الابتكارات البيداغوجية ؛
- تطوير البرامج الدراسية، واستثمار توصيات الدراسات والتقييمات الوطنية والدولية للتعلمات.
يتكون قسم برامج الرياضيات والعلوم بالتعليم الابتدائي من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة برامج الرياضيات بالتعليم الابتدائي ؛
- مصلحة برامج العلوم بالتعليم الابتدائي.
11 المادة يتولى قسم برامج اللغات بالتعليم الابتدائي المهام التالية :
- تحديد مواصفات البرامج الدراسية للغات، وإعداد الكتب المدرسية المرجعية الخاصة بها ؛
- تحديد الحاجيات من العتاد الديداكتيكي والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة باللغات ؛
- تطوير النموذج البيداغوجي وتجويد مقاربات وطرق التدريس وتقويم نجاعتها، وتجريب وتقييم الابتكارات البيداغوجية ؛
- تطوير البرامج الدراسية، واستثمار توصيات الدراسات والتقييمات الوطنية والدولية للتعلمات.
يتكون قسم برامج اللغات بالتعليم الابتدائي من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة برامج اللغات الوطنية بالتعليم الابتدائي ؛
- مصلحة برامج اللغات الأجنبية بالتعليم الابتدائي.
12 المادة يتولى قسم برامج مواد التنشئة الاجتماعية بالتعليم الابتدائي المهام التالية :
والاجتماعيات الإسالمية للتربية الدراسية البرامج مواصفات تحديد - والتربية الفنية والتربية البدنية وأنشطة تنمية المهارات الحياتية بالتعليم الابتدائي، وإعداد الكتب المدرسية المرجعية الخاصة بها ؛
- تحديد الحاجيات من العتاد الديداكتيكي والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة بمواد التنشئة الاجتماعية بالتعليم الابتدائي ؛
- تطوير النموذج البيداغوجي وتجويد مقاربات وطرق التدريس وتقويم نجاعتها، وتجريب وتقييم الابتكارات البيداغوجية ؛
- تطوير البرامج الدراسية، واستثمار توصيات الدراسات والتقييمات الوطنية والدولية للتعلمات.
يتكون قسم برامج مواد التنشئة الاجتماعية بالتعليم الابتدائي من المصلحتين التاليتين :
- مصلحة برامج مواد التربية الإسالمية والاجتماعيات ؛
- مصلحة برامج مواد التربية الفنية والتربية البدنية وأنشطة تنمية المهارات الحياتية.
13 المادة يتولى قسم التعليم الأصيل بالتعليم الابتدائي المهام التالية :
- تحديد مواصفات البرامج الدراسية للمواد المدرسة بأقسام صيل بسلك التعليم الابتدائي، وإعداد الكتب المدرسيةألالتعليم ا المرجعية الخاصة بها ؛
- تحديد الحاجيات من العتاد الديداكتيكي والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة بهذه المواد ؛
- تطوير النموذج البيداغوجي وتجويد مقاربات وطرق التدريس وتقويم نجاعتها، وتجريب وتقييم الابتكارات البيداغوجية ؛
- تطوير البرامج الدراسية، واستثمار توصيات الدراسات والتقييمات الوطنية والدولية للتعلمات.