الجريدة الرسمية7م7( )2024 فمبرفو 11( 1446 ىجواا جماد 8 - 7351 عدد
2023 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس89 2.04.89 رأي المجلس بشأن مشروع مرسوم بتغييـروتتمـيم المرسوم رقم ) بتحديد اختصاصات2004 يونـيو 7( 1425من ربـيع الآخر 18 الصادرفي المؤسسات الجامعية وأساك الدراسات العليا وكذا الشهادات الوطنـية المطابقة ومشروع قراردفتـرالضوابط البـيداغوجية الوطنـية لسلك الإجازة بـــرأيه حــول «مشــروع مرســوم بتغييـــروتتمـــيم المرســوم رقــم 2.04.89، بتحديــد 2023 أدلــى المجلــس خــالل شــهريونـــيو اختصــاص المؤسســات الجامعيــة وأســالك الدراســات العليــا وكــذا الشــهادات الوطنـــية المطابقــة، ومشــروع قــراريهــم دفتـــرالضوابــط البـــيداغوجية الوطنـــية لســلك الإجــازة». وجــاء ذلــك بنــاء علــى طلــب الــرأي الاســتعجالي التـــي تقــدم بــه .2023 مــاي 24 الســـيد رئيـــس الــــحكومة إلــى الســـيد رئيــس المجلــس فـــي الواردة في المرسوم رقم 2.04.89، 9و 8و 6و 5و1 يقتـــرح مشروع المرسوم، موضوع طلب الرأي، تغييـــروتتمـــيم المواد ويتعلــق الأمــرأساســا باعتمــاد شــهادة الإجــازة والإجــازة فــي علــوم التـربـــية، وإحــداث نظــام لألرصــدة القياســـية بأســالك التكويـــن بالمؤسســات الجامعيــة، بالإضافــة إلــى شــهادة التأهيــل الجامعــي. ويتمثــل أهــم مــا يقتـــرحه مشــروع القــرارفــي تحديــد عــدد الأرصــدة القياســـية لــكل فئــة مــن الوحــدات (معرفيــة، لغــات، مهــارات قــوة)، مــع حــذف مشــروع نهايــة ) والتداريــب المهنـــية، كمــا يتـــيح للطلبــة إمكانـــية إعــادة التوجيــه مــع الاحتفــاظ بالأرصــدة القياســـيةPFEالدراســة ( المكتســبة...
أهم الماحظات:
كان مطلوبــا مــن الحكومــة انطالقــا مــن تـراتبـــية النصــوص المنظمــة للقطــاع أن يتوصــل المجلــس بمشــروع القانــون الجديــد المنظــم للتعليــم العالــي قبــل مشــروع المرســوم إلبــداء رأيــه فيــه، إذ مــن شــأن ذلــك أن يســمح بتناســق النصــوص المتعلقــة بالمنظومــة. كمــا ألــح المجلــس علــى أهمـــية اعتمــاد مقاربــة تشــاركية مــع كل الفاعليـــن وخصوصــا الأســاتذة دكتــوراه). ماستـــر، (إجــازة، المنظومــة ألســالك والعلمـــي التغييـــرالبـــيداغوجي فــي التــدرج إعمــال ضــرورة وعلــى الباحثيـــن، وفــي الآن نفســه، أكــد المجلــس فــي رأيــه، علــى أهمـــية اســتكمال مقتضيــات مشــروعي المرســوم والقــرارلجعلهمــا مطابقيـــن معمــول بــه دوليــا. ملــا هــو أهم التوصيات معمــول بــه فــي نظــام (إجازة-ماستـــر-دكتوراه)، مــع التوصيــة بإرســاء تثمـيـــن ُ نظــام الأرصــدة القياســـية طبقــا ملــا هــو نظام معلوماتـي وطنـي جديد مندمج بـيـن جمـيع المؤسسات الجامعية والوزارة الوصية، وذلك قصد تـيسـيـرحركية الطلبــة ومــد الجســور بـيـــن الجامعــات والمؤسســات، وبـيـــنها وبـيـــن قطاعــي التـربـــية الوطنـــية والتكويـــن المهنـــي؛
اعتبــارُ شــهادة التأهيــل الجامعــي شــهادة كباقــي الشــهادات الجامعيــة، مــع التوصيــة بمواكبتهــا بإجــراءات تـــروم تدقيــق مدلولهــا ومحتواهــا ومعاييـــرالحصــول عليهــا؛