الجريدة الرسمية)2024 فمبرفو 11( 1446 ىجواا جماد 8 - 7351 عدد 7م7(
2023 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس 90 اقتـــراح ُ تبنـــي «الملــف التـراكمـــي» للطالــب واعتمــاده بدايــة مــن المســار، أي انطالقــا مــن السداســـي الخامــس، وذلــك خالل مرحلة انتقالية. ويشــمل هذا الملف كافة أعمال الطالب التدريبـــية، ومكتســباته التكويـنـــية، وتجربته المبنـــية علــى قدرتــه علــى الكتابــة والتحريـــرالعلمـــي والاســتئناس بالبحــث...؛
مراجعة ُ منظومة التوجيه لولوج السلك الأول من التعليم العالي بمؤسسات الولوج المفتوح، بما يسهم في مواكبة حاملــي البكالوريــا فــي اختـــيارمســارهم الدراســـي، وذلــك فــي توافــق مــع مســتوى اكتســابهم المعرفــي والعلمـــي، وفــي تــالؤم مــع حاجياتهــم واختـــياراتهم المتعلقــة بمشــروعهم الشــخ�ضي والدراســـي والمهنـــي؛
إعــداد بـــرامج مســتدامة للتكويـــن المســتمرلفائــدة الأســاتذة والموظفيـــن، إضافــة إلــى تكويـــن الطلبــة فــي مجــال الرقمنــة والتطــور التكنولوجــي؛
تدقيــق بـــرمجة الوحــدات العرضانـــية مــن لغــات وطنـــية وأجنبـــية وكفايــات حياتـــية وذاتـــية، واعتمــاد تغييـــرجــذري ووظيفــي فــي طريقــة التكويـــن فيهــا مــع إرســاء التنــاوب اللغــوي، وتوفيـــراملــوارد البـــيداغوجية والتأطيـــراملالئــم؛
إحــداث مراكــزللتكويـــن والإشــهاد فــي اللغــات داخــل المؤسســات أو/والجامعــات، مــع الحــرص علــى ضمــان الإنصــاف مــن القانون-الإطــار51.17؛ 45 الفــرص طبقــا للمــادة وتكافــؤ بذل ُ مجهود لوجستـيكي وبشري ومالي يضمن لجمـيع الطلبة على اختالف أوضاعهم الاجتماعية، متابعة دروسهم من القانون-الإطار51.17؛ 33 عن بعد في أحسن الشروط ودون تمـييـز، مع استحضاراملادة مأسســة نمــط التكويـــن بالتنــاوب وفــق مقتضيــات تنظيمـــية، وإرســاء آليــات لضبــط عالقــة الطالــب بالجامعــة مــع المؤسســة المحتضنــة للتكويـــن (المقــاوالت، المؤسســات العمومـــية، الإدارات، الجماعــات التـرابـــية، الجمعيــات..).
إجمالا، أكد المجلس على أهمـية التعديات الواردة في مشروعي المرسوم والقرار، ودعا إلى مصاحبتهما باعتماد الحاجيــات الضروريــة الستـــيعاب الأعــداد المتـــزايدة مـــن الطلبـــة ســـياسة واضحــة ومســتدامة، تســتهدف توفيـــر الوافديـن علـى المؤسسات الجامعيـة، وخصوصـا المؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح، وذلك بنـاء علـى مخطـط واضــــح لتدبـيـــرالتغييـــروإنجاحـــه وتملكـــه مـــن طـــرف جمـــيع الفاعليـــن.
خاصة التوصيات المشتـركة لآلراء توصيــات 2023 يوليــوز 4 تضمنــت مجمــوع هــذه الآراء التـــي عرضــت فــي إطــارلقــاء تواصلــي بتاريــخ يــوم الثالثــاء مشتـــركة متعــددة، يمكــن إجمالهــا فــي:
الحاجــة الملحــة إلــى تســريع إصــدارالقوانـــين والمراســـيم والقــرارات المنبثقــة عــن مقتضيــات القانون-الإطــار ، والمســتحضرة ملــا دعــا إليــه2030-2015 51.17، والمســتندة علــى توصيــات الرؤيــة الاستـراتـــيجية لإلصــالح ؛ وفــق مقاربــة شــمولية لهــذه النصــوص، يتعيـــن أن تتمـيـــز2021 النمــوذج التنمــوي الجديــد ســنة تقريـــر بالدقة والتماســك والشــمولية والانســجام والتناغم الالزم، وأن تســتحضراملســتلزمات القبلية الضرورية لهــا، وأن تعبـــرصراحــة ً عــن طمــوح إرســاء دعائــم «المدرســة الجديــدة»؛
الرفــع مــن وتـيـــرة الإصالحــات والشــروع فــي إعــادة هيكلــة حقيقيــة تســتهدف إرســاء أســس متـــينة للمدرســة جاللــة الجديــدة، محورهــا المتعلــم. ذلــك أن الوضــع الراهــن، الــذي يُعــد بمثابــة «أزمــة دائمــة» كمــا أشــار