الجريدة الرسمية)2024 فمبرفو 11( 1446 ىجواا جماد 8 - 7351 عدد 7م5(
2023 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس67 فــي هــذا الصــدد، تجــدرالإشــارة أن المجلــس الأعلــى للتـربـــية والتكويـــن والبحــث العلمـــي، توصــل بطلــب رأي مــن فـي شـأن «مشـروع قانـون يتعلـق بتغييـروتتمـيم القانـون رقـم 07.00 2021 يوليـوز 27 طرف الـحكومة بتاريـخ ، أكد المجلس علـى أهمـية64القاضــي بإحـداث الأكاديمـيات الجهويـة للتـربـية والتكويـن». واسـتجابة لهذا الطلب المراجعــة العمـــيقة ملهــام وتنظيـــم هـــذه المؤسســـات العمومـــية التـــي تلعـــب دورا حاســـما فـــي تفعيـــل السـياســـات العمومـــية للتعليـــم المدرســـي. كما أكد علـــى أن هـــذه المراجعة مـــن المفروض أن تـــؤدي إلـــى إرســـاء «جـــيل جديـــد مـــن الأكاديمـــيات»، باختصاصـــات مدققـــة َ وشاملة تضمن اضطالع هـــذه الأجهزة الجهويـــة بمهامهـــا وأدوارهـــا، وتنتظـــم ضمـــن نســـق مهيـــكل ومتناســـق بطريقـــة مرنـــة ومحكمـــة تتـــيح لهـــا إمكانـــيات واســـعة مـــن أجـــل تحقيـــق أهـداف الإصالح. وبالإضافة إلى ذلك، أوصـى المجلس بإغنـاء مشـروع النـص القانونـي، وتعمـيق الجوانـب التـي تعتبـــرالعمـــود الفقـــري للـــحكامة التـرابـــية للمنظومـــة التـــربوية، والســـيما مـــا يتعلـــق ب:
-اسـتقاللية الأكاديمـيات وسـياسة الالمركزية والالتمركزفي سـياق تفعيل مبادئ الجهوية المتقدمة؛
-اختصاصــات وصالحيــات هيــاكل الـــحكامة وإدارة الأكاديمـــيات بنفــس يســمح بالتجســـيد الفعلــي ملبــدإ مـــن المواطــن؛ القـــرار التفريــع وتقريــب مراكـــز -التنظيـــم التـرابـــي الـــذي يســـمح بتحقيـــق الاســـتمرارية فـــي التسلســـل التدبـيـــري، وتعزيـــز القـــدرات المؤسسـاتـــية، وإرســـاء آليـــات التتبـــع والمواكبــة والـتأطيـــر مـــن أجـــل تحقيـــق النجاعـــة فـــي الأداء؛
-فضـــاءات تشـــاورية وتنســـيقية مـــن شـــأنها تجســـيد المقاربــة التشـــاركية وتمكيـــن الفاعليـــن والشـــركاء مـــن المســـاهمة الفاعلـــة فـــي بنـــاء القـــراروتصريـــف التدبـيـــرالعملـــي؛
-العمـــل المشتـــرك بـيـــن الأكاديمـــيات والجماعـــات التـرابـــية علـــى نحـــو يؤســـس لديـنامـــية جديـــدة تأطيـــر ودائمـــة، ويجعـــل هـــذه الأخيـــرة شـــريك قـــرب فـــي تنمـــية منظومـــة التعليـــم المدرســـي علـــى الصعيـــد المجالــي.
غيـرأنه بعد مرورسنتـين على إبداء المجلس لرأيه في هذا المشروع، فإن هذا القانون ما زال قيد الإعداد.
، تشــكل الكتاتـــيب القرآنـــية روافــد أسـاســـية ملــدارس هــذا النظــام التعليمـــي، حيــثبالنســـبة للتعليــم العتـــيق متمدرس بهذه الكتاتـيب بعد اجتـيازهم اختبارات تحديد 7000 يلتحق سنويا بالطور الابتدائي العتـيق حوالي ) سنوات.5-4املســـتوى. كما تســـتقبل جمـــيع الفئات العمرية من الذكور والإناث، بما في ذلك الفئة العمرية ( تضطلع بدور مؤسســـات التعليم الأولي. أن هذه الكتاتـــيب القرآنـــية ال إال للمجلس الأعلى للتـربـــية والتكويـــن والبحث العلمـــي فـــي شـــأن «مشـــروع قانـــون يتعلـــق بتغييـــروتتمـــيم القانـــون رقـــم 07.00 2021/11 . رأي رقم64 القاضــــي بإحـــداث الأكاديمـــيات الجهويـــة للتـربـــية والتكويـــن».