عدد 7360 مكرر - 11 جمادى الآخرة 1446 (13 ديسمبر 2024) الجريدة الرسمية 9471
التعليم الخصوصي وباقي الشركاء المتدخلين في القطاع. إلا أنه لم يتم إشراك القطاع الخاص في مختلف البرامج والاستراتيجيات التي همت التعليم الأولي ولم توضع إجراءات لتشجيع هذا القطاع للانخراط في تطوير عرضه التربوي.
وقد ركزت الوزارة بشكل خاص على تطوير العرض العمومي كأولوية في المناطق القروية وشبه الحضرية التي كانت تسجل نقصا حادا، بهدف بلوغ هدف تعميم التعليم الأولي.
ن، فى توفير عرض تربوى عمو الاد لم تبني بذا الواس التحيات الوار على طمنها، بة لعم، ف احدقير وتأهيل تريرات الموه
مجاني وذي جودة.
← عدم وضع تشخيص دقيق لوضعية التعليم الأولي
تقوم الوزارة بإعداد البرامج والاستراتيجيات الخاصة ببلوغ هدف تعميم التعليم الأولي دون القيام بتشخيص استباقي مفصل ودقيق لوضعية التعليم الأولي على أرض الواقع، بغية تحديد النقائص والتدابير اللازمة التجاوزها، حيث اعتمدت هذه البرامج والاستراتيجيات على أرقام وبيانات تقديرية أو توقعية تفتقر إلى الموثوقية والدقة.
> قصور على مستوى قيادة وتتبع تنفيذ البرامج
لم تحظ برامج واستراتيجيات التعليم الأولي بتتبع وقيادة ملائمين أثناء تنفيذها. فقد سبق للإطار الاستراتيجي لتطوير النظام التعليمي برسم الفترة 2004-2008 أن نص على إحداث نظام للتنسيق والتتبع والتقييم، لكن لم يتم تفعيله على أرض الواقع.
كما وضع البرنامج الاستعجالي 2009-2012 نظامًا للقيادة والتتبع، لكن شابته مجموعة من النقائص تجلت أساسا في تداخل الصلاحيات بين المسؤولين الإداريين ومسؤولي المشاريع، وتمركز القرارات بشكل شب كامل على مستوى المصالح المركزية، وتوزيع غير متوازن للمشاريع بين مختلف مديريات الوزارة. وبالنسبة للمرحلة الموالية كما هو شأن مخطط التنمية متوسط المدى 2013-2016 والبرنامج الحكومي 2017-2021 فلم يتم وضع اليات ملائمة لقيادة وتتبع هذين البرنامجين.
أشارت الوزارة المنتدبة المكلفة بالميزانية إلى أن البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي تم إعداده من طر وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على أساس الرأي رقم 2017/3 الصادر عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بشأن التعليم الأولي....
ثانيا. إعداد وتنزيل البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي 2018-2027
يهدف البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي إلى تعميم تعليم أولي ذي جودة في أفق 2027.-2028 ولأجل ذلك، حدد البرنامج مجموعة من الأهداف الاستراتيجية تتعلق أساسا بتحسين جودة التعليم الأولي وتأهيل التعليم غير المهيكل وإدماج التعليم الأولي في السلك الابتدائي والتكوين الأساسي والمستمر لفائدة المربيات والمربيين. ورغم تحقيق البرنامج لنتائج جد مشجعة في ما يخص تعميم التعليم الأولي مقارنة بالأهداف المسطرة في هذا المجال، إلا أنه ركز حصريا على تطوير العرض التربوي العمومي من خلال وضع برنامج لبناء الحجرات ولم يأخذ بعين الاعتبار كل الأهداف الأخرى التي نصت عليها الرؤية الاستراتيجية.
وترجع أسباب التركيز على تطوير العرض التربوي العمومي بصفة خاصة إلى رغبة الوزارة في توفير عرض تربوي عمومي مجاني ذي جودة يكون قادرا على دمج أطفال الأحياء الهشة وأطفال العالم القروي من أجل منحهم فرصا أكبر لتحقيق الذات والنجاح.
1. إعداد البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي
اعتمدت الوزارة الرؤية الاستراتيجية 2030-2015، كأساس لوضع برامج ومشاريع تفعيل إصلاح قطاع التعليم. وعلى هذا الأساس أعدت البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي سنة 2018، إلا أن هذا