الجريدة الرسمية(5ذ9 (202 ايم 4( 144ذ 6 لقعا وع 1 - 7ر0م ذ505 د ع
2024 التقريرالسنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس 70 ســعى هــذا اللقــاء العلمـــي إلــى التوعيــة بـــرهانات التعلــم مــدى الـــحياة فــي تكويـــن الرأســمال البشــري بالمغــرب وتطويـــره، وذلــك فــي ضــوء التحديــات والفــرص القائمــة والمســتقبلية، بالإضافــة إلــى تقاســم ممارســات مبتكــرة ومقاربــات متنوعــة مــن شــأنها تعزيـــزالتعــاون المســتدام بيـــن المشاركيـــن فــي اليــوم الدراســـي. كمــا ســعى إلــى توفيـــر مســاحة للنقــاش والتفاعــل بيـــن مختلــف الفاعليـــن حــول الممارســات المبتكــرة والطــرق التـــي تســهم فــي تعزيـــز التعــاون المســتدام بيـــن المشاركيـــن، مــن أجــل الوصــول إلــى اســتدامة نشــراملعرفــة والمعلومــات وتعمـــيم التـــربية ،2030-2015 والتعليــم للـجمـــيع، وذلــك تنزيــال ً ملقتضـــيات دســتور المملكــة، وتفعيــال ً للرؤيــة الاستـراتـــيجية .51.17 رقــم والقانــون الإطــار انكبت أشغال هذا اليوم الدراســـي، على محوريـــن رئيسـييـــن: هَم َّ الأول تسليط الضوء على واقع التعلم مدى الـــحياة وآفاقــه فــي المغــرب. وتنــاول الثانـــي، رصــد المبــادرات وبـــرامج التعلــم مــدى الـــحياة التـــي نفذتهــا مختلــف مكونــات منظومــة التـــربية والتكويـــن، بالإضافــة إلــى اســتعراض التجــارب الرائــدة فــي هــذا المجــال. واختتمــت أشــغاله بدعــوة للتفكيـــروالعمــل الـــجماعي مــن أجــل بنــاء نظــام متكامــل للتعلــم مــدى الـــحياة.
مشاركة المجلس في المعرض الدولي للنشروالكتاب إيمانــا منــه بأهمـــية التعبئــة المجتمعيــة فــي دعــم المدرســة المغربيــة كرافعــة أساســـية لبنــاء مدرســة مغربيــة جديدة تُحقق الإنصاف والـجودة، وتسهم في الارتقاء بالفرد والمجتمع، وسعيا إلى تعزيـزالتواصل مع مختلف الفاعليـــن فــي مجــال الإصــالح التـــربوي، بمــا فــي ذلــك الإعالمـييـــن، والمعلمـيـــن، والمتعلمـيـــن، والباحثيـــن، وأوليــاء الأمــور، والانفتــاح علــى قطاعــات أخــرى ذات صلــة بالتـــربية والتكويـــن، مثــل التواصــل، والثقافــة، والشــباب، للمعــرض الدولــي للنشــروالكتــاب. 29 وحقــوق المــرأة، والبيئــة، والمجتمــع المدنـــي، شــارك المجلــس فــي الــدورة تمـيـزبـرنامج مشاركة المجلس بتنوعه، حيث جمع بيـن الأنشطة العلمـية والثقافية التـي ركزت على استكشاف سبل تحويل منظومة التـربية والتكويـن نحوتحقيق المدرسة المغربية المنشودة. وشملت الفعاليات محاضرات وموائــد مستديـــرة ناقشــت رافعــات التحــول فــي المنظومــات التـــربوية، والتعثـــرات التـــي تعيــق تحقيقهــا، مــع اســتعراض تجــارب دوليــة ناجحــة فــي هــذا المجــال، وتســليط الضــوء علــى الاختــالالت الرئيســـية التـــي تواجــه المنظومــة التـــربوية، فــي مجــالات الـــحكامة، والتعليــم الأولــي، والتكويـــن المهنـــي، ومَهنَنــة المدرســـين.
إلــى جانــب ذلــك، قــدم الــرواق الخــاص بالمجلــس أنشــطة متنوعــة تناســب مختلــف فئــات الــزوار، بمــا فــي ذلــك ورشــات عمــل موجهــة لألطفــال. وقــد تمـيـــزت هــذه الــدورة بتنظيــم محاضرتـيـــن وثــالث موائــد مستديـــرة، شــارك .2023 % مقارنة بدورة 50 زائر، مسجلة زيادة بنسبة 7500 محاضرا ً ومتدخالً، واستقبلت أكثـرمن 24 فيها عملية تحمـيل للوثائق عبـر 2300 نسخة من إصدارات المجلس، وتسجيل نحو 3000 كما تم توزيع أكثـرمن اللوحــة التفاعليــة التـــي أُعــدت خصيصــا ً للمعــرض.
علــى صعيــد آخــر، اســتضاف المجلــس مجموعــة مــن أطفــال القــدس الشــريف بالتعــاون مــع بيــت مــال القــدس، ونظَّــم يومــا ً خاصــا ً ألطفــال بعــض الأكاديمـــيات الـــجهوية، تضمــن زيــارة المعــرض ومجموعــة مــن الأنشــطة التفاعلية والتـرفيهية. كما تم تنشيط جناح المجلس عبـرورشات فنـية وتعليمـية موجهة لألطفال، مما أضفى بُعــدا ً تفاعليــا ً وتثقيفيــا ً علــى هــذه الفعاليــات.