BO Maroc

BO n° 6322 du 1er janvier 2015, page 206

Édition de traduction officielle (français) · voir la page dans le PDF officiel · texte transcrit par IA depuis le scan (Workers AI), quelques erreurs possibles

· sommaire du n° 6322 ·

206 | BULLETIN OFFICIEL | N° 6322 – 9 rabii I 1436 (1er-1-2015)

Projets | MD 7 Des projets avec rapport peuvent être réalisés dans le cadre de la formation. Le projet peut être réalisé dans l'établissement d'attache de la filière ou dans une entreprise privée, publique ou semi-publique, dans une administration, dans des collectivités locales, etc.

Domiciliation | MD 8 Un module relève d'un département. D'autres départements peuvent y contribuer.

Coordonnateur du module | MD 9 Le coordonnateur d'un module appartient au département d'attache du module. Il est désigné par le Chef d'établissement sur proposition de l'équipe pédagogique assurant l'encadrement du module. Il assure le suivi du déroulement des enseignements, de l'évaluation et des délibérations du module en coordination avec l'équipe pédagogique du module et en concertation avec le coordonnateur pédagogique de la filière et du chef de département d'attache du module, et ce pour la durée de l'accréditation de la filière. L'équipe pédagogique du module est constituée des intervenants dans le module qui sont en charge de l'exécution des enseignements, des évaluations et des délibérations.

Descriptif de module | MD 10 Le module fait l'objet d'un descriptif détaillé précisant en particulier : - l'intitulé - les objectifs ; - les pré-requis; - le syllabus du module ; - les éléments du module et leurs contenus ; - les modalités d'organisation des activités pratiques ; - la démarche didactique et les moyens pédagogiques requis pour son enseignement ; - les modalités d'évaluation spécifiques ; - les modalités de validation du module ; - la méthode de calcul de la note du module ; - le nom du coordonnateur du module. - la liste de l'équipe pédagogique.

· sommaire du n° 6322 ·