104 BULLETIN OFFICIEL N° 6432 – 10 rabii II 1437 (21-1-2016)
LES NORMES PEDAGOGIQUES NATIONALES DE CYCLE DE MASTER EN SCIENCES ET TECHNIQUES
1. NORMES RELATIVES AUX FILIERES (FL)
Définition de la filière | FL 1 Une filière du cycle de Master en Sciences et Techniques est un cursus de formation, d'initiation à la recherche-développement et/ou de professionnalisation comprenant un ensemble cohérent de modules pris dans un ou plusieurs champs disciplinaires et ayant pour objectif de faire acquérir à l'étudiant des connaissances, des aptitudes et des compétences. Une filière du cycle master en sciences et techniques peut comporter des options
Intitulé de la filière | FL 2 L'intitulé de la filière doit refléter ses objectifs et son contenu. Pour les filières dispensées en langues étrangères, l'intitulé doit être mentionné également en langue arabe dans le descriptif de demande d'accréditation.
Organisation d'une filière | FL 3 Une filière du cycle de Master en Sciences et Techniques comporte quatre semestres organisés comme suit : – Un 1er et un 2ème semestre d'études en sciences et techniques spécifiques au caractère du Master en Sciences et Techniques, pouvant constituer un tronc commun ; – Un 3ème et un 4ème semestre de spécialisation, de professionnalisation et de recherche-développement. Une filière du cycle de Master en Sciences et Techniques comporte 24 modules répartis en trois blocs de modules : 1. Le bloc de modules majeurs, composés d'enseignements scientifiques, techniques et technologiques relatifs à la spécialité et de modules complémentaires à la spécialité, ce bloc représente 14 à 16 modules. 2. Le bloc projet de fin d'études représentant l'équivalent de 6 modules. 3. Le bloc de modules outils et d'ouverture : Langues appliquées, Communication spécifique, Nouvelles Technologies, méthodologie de recherche, techniques d'innovation, Gestion, entreprenariat, histoire de la science ou autres. Ce bloc représente deux à quatre modules.
Projet de fin d'études | FL 4 Le projet de fin d'études (PFE) est réalisé sous forme d'un stage en milieu professionnel ou dans un laboratoire de recherche et de développement. Le projet de fin d'études dure un semestre et se déroule à la fin du cursus de formation après validation des 3 premiers semestres. Il s'effectue sous la double supervision d'un enseignant-chercheur et d'un responsable scientifique ou technique au sein de l'organisme d'accueil. Le PFE fait l'objet d'un mémoire et d'une soutenance devant un jury qui peut compter des représentants du secteur socio-économique. Les modalités d'évaluation et de validation du PFE sont fixées au niveau du descriptif de la filière.