314 BULLETIN OFFICIEL N° 6754 – 15 joumada II 1440 (21-2-2019)
• Evaluation des programmes spécifiques destinés aux apprenants en situation de handicap ;
• Etude sur le thème des « Représentations de l’éducation et de son coût pour les familles marocaines » ;
• Evaluation du système pédagogique de l’enseignement supérieur ;
• Evaluation des laboratoires de recherche scientifique ;
• Evaluation des métiers de l’éducation ;
• L’orientation scolaire ;
• Evaluation du soutien social.
III. Projets d’études, de recherche, de veille et d’innovation
• Réalisation des études de benchmarking en relation avec les thématiques inscrites dans le plan d’action du Conseil ;
• Identification des bonnes pratiques internationales dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique et appui aux productions pédagogiques et scientifiques du Conseil ;
• Elaboration d’une stratégie pour la veille et le monitoring, national et international, en matière d’éducation et mise en place d’un dispositif de prospective relatif aux perspectives d’avenir du système national d’éducation-formation et de recherche scientifique ;
• Elaboration d’une stratégie intégrée pour l’innovation dans ses diverses dimensions et dans les domaines relatifs à l’éducation-formation et à la recherche ;
• Finalisation des travaux relatifs aux trois projets suivants :
– Projet de promotion du rôle des associations professionnelles des acteurs pédagogiques ;
– Projet de rénovation des missions et des rôles des organisations représentatives des familles des apprenants ;
– Projet d’élaboration d’un nouveau modèle pour les apprentissages dans le cycle de l’enseignement obligatoire.
• Finalisation de l’étude relative à l’intégration des technologies numériques dans le système éducatif. Cette étude devra couvrir les dimensions descriptives de l’existant, la dimension comparative avec les bonnes pratiques internationales et la dimension prospective en vue de proposer une vision globale de l’exploitation fonctionnelle de ces technologies dans le système éducatif, tous niveaux et domaines confondus.
IV. Projets pour le système d’information
• Poursuite de l’action commune entre le Conseil et les départements ministériels concernés en vue de mettre en place un système d’information national dédié au champ de l’éducation-formation et à la recherche scientifique. Ce dispositif devra obéir aux exigences de la crédibilité, de la fiabilité et de l’actualisation permanente afin de répondre aux besoins des usagers institutionnels, sur la base d’une contractualisation explicite en la matière.
V. Projets de communication
• Mise en œuvre de la nouvelle stratégie de communication du Conseil de manière à en faire un dispositif d’accompagnement régulier de ses sessions, de ses travaux, de ses manifestations et de ses productions.
Le programme de communication du Conseil, à l’horizon 2017, comprend notamment :
• La couverture appropriée des travaux du Conseil et de ses instances ;