1646 BULLETIN OFFICIEL N° 6792 - 1er kaada 1440 (4-7-2019)
Domiciliation du module | MD 6 ---|--- Un module relève d'un département, d'autres départements peuvent y contribuer.
Coordinateur du module et équipe pédagogique du module | MD 7 ---|--- Le coordinateur d'un module est un professeur de l'enseignement supérieur, un professeur agrégé ou un professeur habilité. Le coordinateur du module, intervenant dans les enseignements du module, appartient au département dont relève le module. Il est désigné par le doyen de la faculté, sur proposition de ses collègues de l'équipe pédagogique du module, après avis du chef du département concerné. Il assure le suivi du déroulement des enseignements, de l'évaluation et des délibérations du module en coordination avec l'équipe pédagogique du module, le chef de département concerné et le coordonnateur pédagogique de la formation. L'équipe pédagogique du module est constituée des intervenants dans le module qui sont en charge de l'exécution des enseignements, des évaluations et des délibérations du module.
Descriptif de module | MD 8 ---|--- Chaque module fait l'objet d'un descriptif détaillé précisant notamment: - l'intitulé du module; - la langue ou les langues d'enseignement du module ; - le nom du coordonnateur du module ; - le département d'attache du module; - la nature du module (Majeur, complémentaire, outil ou d'ouverture); - les objectifs de l'enseignement du module; - les éléments du module, le cas échéant ; - les pré-requis; - les syllabus des modules avec programme d'enseignement détaillé; - la liste des enseignants appelés à intervenir dans le module (noms, cadre, discipline, spécialité, établissement, département d'attache, enseignements ou activités qui leurs sont dévolus); - la démarche didactique et les moyens pédagogiques requis pour son enseignement; - les modalités d'organisation des activités pratiques précliniques; - les modalités d'organisation des stages; - les modes d'évaluation appropriés ; - la méthode de calcul de la note du module ; - les modalités de validation ou d'acquisition du module.