BO Maroc

BO n° 7318 du 18 juillet 2024, page 42

Édition de traduction officielle (français) · voir la page dans le PDF officiel

· sommaire du n° 7318 ·

2056 BULLETIN OFFICIEL Nº 7318 – 12 moharrem 1446 (18-7-2024)

 Lancer un plan national pour ouvrir des crèches publiques ainsi qu'au sein des entreprises privées en échange d'incitations.

 Prendre des mesures encourageant le recours à de nouvelles formes de travail au sein des entreprises, telles que le télétravail, le travail à temps partiel, la flexibilité des horaires, etc.

Axe 4 : Mettre en place des mesures préventives pour éviter que de nouvelles catégories vulnérables de jeunes ne se retrouvent en situation de NEET L'objectif recherché à travers cet axe est de remédier aux lacunes et défaillances qui conduisent à l'émergence de nouvelles cohortes de jeunes NEET, en fournissant des solutions préventives, que ce soit pour éviter le décrochage scolaire, renforcer l’employabilité, ou pour garantir une intégration fluide des jeunes au marché du travail. À cet égard, le Conseil recommande une série de mesures qui peuvent être regroupées selon les catégories de jeunes concernées :

I- Mesures pour éviter le décrochage scolaire :

 Mesures préventives concernant particulièrement les jeunes en âge de scolarisation et éprouvant des difficultés d'apprentissage :

o Garantir l’effectivité stricte de l'obligation scolaire jusqu'à l'âge de 16 ans et mettre fin au renvoi des élèves du système d’éducation/formation en cas de redoublements répétés, tout en proposant des solutions de réhabilitation, à travers un encadrement scolaire de ces élèves par des professionnels qualifiés offrant, notamment, des cours de mise à niveau gratuits ou bien un appui pour leur réorientation vers la formation professionnelle, en fonction des capacités et préférences individuelles de chacun.

o Mettre en place des cellules d'écoute, de soutien psychologique et d'orientation scolaire au sein des écoles, qui seraient chargées de surveiller les élèves les plus susceptibles de décrocher, en suivant de près certains indicateurs précoces (absences fréquentes, troubles d'apprentissage, changements de comportement, dégradation des résultats scolaires, etc.) et ce, afin de les orienter vers les solutions appropriées (soutien scolaire, conseil, soutien psychologique, etc.). Cette mesure requiert par la même occasion, d'accélérer la généralisation des cours de soutien et de renforcement lancés au niveau des écoles publiques, en fournissant un nombre suffisant de professionnels qualifiés.

o Développer une offre de formation spécialisée pour accueillir les jeunes souffrant de troubles de l’apprentissage, en impliquant un réseau élargi d’associations agréées sur tout le territoire, afin d’éviter le décrochage scolaire.

 Mesures concernant les jeunes en âge de scolarité en milieu rural :

o Accélérer la généralisation des écoles communautaires en milieu rural, tout en améliorant leur niveau d’équipement.

o Etendre la couverture du service de transport scolaire provincial.

· sommaire du n° 7318 ·