2724 BULLETIN OFFICIEL Nº 7354 – 18 joumada I 1446 (21-11-2024)
13 1.2. Des risques significatifs affectant la santé, la sécurité et l’éducation des enfants Les risques d’impact délétère sur le développement cognitif et sensoriel des enfants et sur leur santé mentale liés à l’utilisation des écrans L'utilisation excessive et inappropriée du numérique chez les jeunes est désormais reconnue comme une menace sérieuse pour leur santé mentale et physique. Des recherches dans ce domaine ont révélé une série de troubles psychologiques et comportementaux alarmants, notamment le développement de comportements addictifs15, de comportements violents, de troubles anxieux, le repli sur soi et l'isolement social, des automutilations, des troubles du sommeil, des troubles de la concentration, de la dépression, ainsi que des tentatives de suicide et des suicides.
L’enquête réalisée par le CMRPI adresse plusieurs répercussions significatives de l'utilisation du numérique sur :
• La santé : près de 43 % des jeunes interrogés négligent leurs besoins fondamentaux tels que l'alimentation et le sommeil en raison de leur usage excessif du numérique.
• La vie sociale : environ 36 % des participants ont rapporté des conflits avec leur famille ou leurs amis, illustrant l'impact perturbateur de l'usage intensif des technologies sur les relations personnelles.
• L'éducation et l'apprentissage : 42 % des jeunes ont subi une baisse de leurs performances scolaires, soulignant les effets délétères d'une consommation excessive d'écrans sur les résultats scolaires.
Les répercussions sociales de ces troubles peuvent être profondes, plongeant les jeunes dans une spirale de conséquences désastreuses telles que le décrochage et l'abandon scolaire, diverses addictions, les fugues, le développement de troubles mentaux, l'exclusion sociale, les cas de vie marginale dans la rue, ou encore le statut de « NEET » (ni en emploi, ni en éducation, ni en formation).
Encadré 1 : impact des Réseaux Sociaux sur la santé mentale des jeunes américains Des recherches substantielles aux États-Unis16, réalisées sur de grandes cohortes, ont identifié une corrélation significative entre le temps passé par les enfants sur les réseaux sociaux et l'atteinte à leur santé mentale. Une étude majeure a ainsi examiné la relation entre l'intériorisation des problèmes et le temps d'engagement sur les réseaux sociaux. Portant sur 6 595 enfants de 12 à 15 ans, elle a révélé que ceux passant plus de trois heures par jour sur les 15 Rapport CESE « Faire face aux conduites addictives : état des lieux et recommandations » 16 U.S Surgeon General Advisory, About effects social media use has on youth mental health, 2023.