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BO n° 7544 du 17 septembre 2026, page 83

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Nº 7544 – 5 rabii II 1448 (17-9-2026)

BULLETIN OFFICIEL

Résultats de la consultation citoyenne sur la plateforme numérique « Ouchariko » Lesrésultatsdelaconsultationcitoyennefontressortirunehiérarchisationclairedesleviers d’actionjugésprioritairespourlaluttecontreletravaildesenfants. Lesoutienauxfamillesensituationdevulnérabilitééconomiquearriveentêtedesréponses, avec24й,confirmantlerôlecentraldesdéterminantssocio-économiquesdanslaprévention duphénomène./lestsuiviparledéveloppementdepasserellesversl’coledeladeuxième chance, cité par 20 й des participants, ce qui souligne l’importance des dispositifs de remédiationetderéinsertionéducative. sientensuitelerenforcementdel’applicationdel’interdictiondutravaildesenfants,assortide sanctionsencasdeviolation,avec19йdesréponses,traduisantuneattenteforteenmatière d’effectivité du cadre juridique. L’amélioration de l’accès à l’éducation dès le préscolaire, notammentenmilieurural,estégalementmiseenavantpar18йdesrépondants. nfin,lasensibilisationdesfamillesetdesacteursconcernésestcitéepar16йdesparticipants, confirmant le rôle complémentaire des actions de prévention et de changement des comportements.

3.2. L’aide sociale directe pour réduire la vulnérabilité des ménages L’aide sociale directe, en tant que mécanisme de transferts monétaires ciblés, joue un rôle principalementpréventifdanslaluttecontreletravaildesenfants.llecontribueàaméliorer lesconditionsdeviedesménagesetàconsoliderlascolarisation commeprincipallevierde préventiondel’entréeprécocesurlemarchédutravail. &ondéesurdescritèresd’éligibilitéetunciblagedessituationsdeprécarité,cetteaideviseà renforcerlajusticesocialeenadaptantlestransfertspublicsauxsituationssocialesréellesdes ménages81. anscecadre,leprogrammed’aidesocialedirectes’articuleautourdeplusieurscomposantes: x uneaideforfaitairedestinéeauxménagessansenfantsouayantdesenfantsâgésde plusde21ans; x uneaideàlaprotectiondel’enfance,destinéeauxménagesayantdesenfantsdemoins de21ans; x une aidespécifiqueauprofitdesenfantsorphelinsouabandonnés,notammentceux prisenchargedansdesétablissementsdeprotectionsociale,verséeaprèslamajorité; x uneaidederentréescolaire,assortiedecomplémentsciblantcertainessituationsde vulnérabilité,notammentlehandicap. L’architecture du dispositif traduit une évolution d’une logiqueuniforme vers une approche plusdifférenciéeetmieuxadaptéeauxniveauxdevulnérabilité.lleconsacreégalementune attentionparticulièreàlascolarisation,lesmontantsétantmodulésenfonctiondelasituation 81 uditiondel’agencenationaledusoutiensocial;E^^Ϳ,19février2026,^.

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