870 BULLETIN OFFICIEL N° 6228 bis 6 rabii II 1435 (6 février 2014)
Pour réduire le nombre des élèves ingénieurs par manipulation, l’Ecole doit augmenter les ressources humaines en enseignants et en techniciens et équiper davantage les laboratoires concernés (…).
9. Moyens dédiés à la formation (…) Il est à signaler que le matériel en panne nécessite un budget important pour sa réparation .Sachant que la plupart du matériel ancien, datait de plus de 25 ans, la Direction de l’Ecole déploie des efforts importants pour avoir les budgets nécessaires pour la réparation de ce matériel.
Le matériel non exploité est dédié à la recherche, aux projets, aux mini- projets, c’est la responsabilité des enseignants chargés de la gestion des laboratoires.
Le manque de crédit durant les décennies passées s’est traduit par l’accumulation des dégradations des départements d’enseignements et des cités universitaires. Cet état des lieux a été présenté lors des deux derniers conseils d’administration, des correspondances ont été envoyées aux ministères de tutelle et de l’Economie et des Finances à cet effet. Toutefois, l’ENIM a déjà procédé à certains aménagements notamment les départements mines et électromécanique et la cité I (…).
B. Recherche scientifique (…) Ne disposant pas d’infrastructure adéquate, l’ENIM n’a pas pu ouvrir le cycle de doctorat et ses efforts ont été essentiellement axés sur l’assistance à l’industrie par le biais d’une recherche appliquée et sur la formation de ses formateurs.
(…) L’ENIM a initié en 2009 la mise en place de la direction de la recherche en vue d’asseoir des formations doctorales et promouvoir la recherche scientifique à l’école en harmonie avec les orientations de la stratégie nationale.
Depuis cette date, des jalons ont été instaurés (…) : Trois laboratoires et quinze équipes de recherche ont été initiés, des chartes et règlements intérieurs ont été mis en place(…). Un projet pour l’accréditation de la formation doctorale et la mise en place d’un centre d’études doctorales a été aussi élaboré et soumis à la Direction de la formation des cadres en avril 2010. A l’état actuel, le dossier d’accréditation est en instance et reste tributaire à l’approbation de la nouvelle loi de l’école(…). Le soutien financier est annuellement débattu au niveau du conseil d’administration de l’école dans l’espoir d’obtenir un fonds d’amorçage. Des recommandations à ce sujet ont été formulées lors du dernier conseil tenu le 7 janvier 2013 (…) (…) Cependant, l’ENIM prend acte des observations très enrichissantes émises par la Cour des Comptes (...).
C. Formation continue et études d’expertise ¾ Activités de formation continue et d’expertise Toutes les formations y compris les mastères entrent dans le périmètre de compétence de l’Ecole. (…) Tant que la formation est autofinancée, le faible effectif n’affecte en rien la qualité de la formation ;
au contraire, il assure un meilleur encadrement des mini-projets et de mémoire de stage, en plus du déroulement interactif des cours (…).
Les mastères professionnels créés à l’ENIM à partir de l’année académique 2010-2011 sont adoptés par le conseil de l’établissement tenu en Mars 2010 ainsi une Charte des Mastères qui fixe les conditions