496 BULLETIN OFFICIEL N° 6454 – 28 joumada II 1437 (7-4-2016)
• le service des marchés d'études ;
• le service des marchés des travaux et de fournitures ;
• le service du suivi et du contrôle.
Article 13
La direction de la gestion des affaires des préposés religieux est chargée :
– d'organiser les missions religieuses ;
– d'œuvrer à rendre disponibles des préposés religieux aptes à exercer les missions religieuses et capables de contribuer à l'exécution des programmes de mise à niveau du champ religieux ;
– de gérer les affaires des préposés religieux, de suivre leurs situations et de leur fournir les outils et moyens nécessaires à l'exercice de leurs missions ;
– de prendre les mesures nécessaires pour augmenter leur rendement et rehausser leur niveau scientifique et de connaissances et ce, en coordination avec les conseils locaux des ouléma ;
– d'œuvrer à l'amélioration de leur situation matérielle, à la généralisation des prestations sociales qui leur sont fournies par les organes compétents, à leur extension, leur amélioration et la supervision de la gestion de l'assurance maladie qui les concerne ;
– d'assurer le suivi des activités religieuses et scientifiques qu'ils organisent ou auxquelles ils contribuent et d'en établir des rapports périodiques.
Article 14
La direction de la gestion des affaires des préposés religieux est composée de :
– La division de la gestion qui comprend :
• le service des préposés religieux contractuels ;
• le service des préposés religieux chargés d'une mission ;
• le service de fin de mission ;
• le service des statistiques et de l'évaluation.
– La division de la formation et de la coopération qui comprend :
• le service de la formation ;
• le service de mise à niveau ;
• le service de la coopération et de la communication.
– La division du budget qui comprend :
• le service du budget ;
• le service de la gestion des allocations ;
• le service de l'assurance maladie.
Article 15
La direction de l'enseignement traditionnel et de la lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées a pour mission :
– de fixer la stratégie pédagogique relative à l'enseignement traditionnel ;
– de réaliser la carte nationale des établissements d'enseignement traditionnel ;
– d'établir et d'exécuter les programmes et les projets relatifs à la construction, à l'équipement et à l'aménagement des établissements d'enseignement traditionnel ;
– d'établir les régimes des études et des examens ;
– de délivrer les autorisations d'ouverture des établissements d'enseignement traditionnel et de veiller à l'application des textes législatifs et réglementaires y afférents, notamment en ce qui concerne le contrôle du respect de leurs obligations pédagogiques et administratives ;
– d'examiner les demandes et les propositions de transfert des établissements privés d'enseignement traditionnel ;
– de proposer les mesures de soutien et d'assistance aux établissements d'enseignement traditionnel afin d'accomplir leur mission dans de bonnes conditions ;
– de contrôler et d'évaluer l'exécution des programmes et des méthodes ;
– de veiller à la formation initiale et à la formation continue des cadres de l'enseignement traditionnel ;
– de créer des espaces d'éducation et des activités périscolaires en faveur des élèves et des étudiants de l'enseignement traditionnel ;
– d'assurer la coordination avec les autorités concernées par les questions de l'enseignement et de la formation ;
– d'établir les programmes et les méthodes de lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées ;
– d'établir le régime d'évaluation et des examens relatif au programme de lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées ;
– d'élaborer les programmes de formation, de conseil pédagogique et de coopération au sein du programme de lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées et de veiller à leur exécution ;
– de superviser la gestion du programme et de proposer toutes les mesures à même de l'améliorer.
Article 16
La direction de l'enseignement traditionnel et de la lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées est composée de :
– La division de la planification et de la statistique qui comprend :
• le service de la planification et de la statistique ;
• le service de la gestion des informations ;
• le service du suivi et de la communication.
– La division de la construction et de l'équipement des établissements d'enseignement traditionnel qui comprend :
• le service de la programmation et des études ;
• le service de la construction ;
• le service de l'équipement ;
• le service de la gestion financière des projets.