Nº 6954 – 7 joumada II 1442 (21-1-2021) BULLETIN OFFICIEL 259
102 Conseil Economique, Social et Environnemental national de remédiation à la fracture numérique, aussi bien sociale que territoriale est nécessaire pour garantir un accès équitable à toute la population.
Améliorer la qualité de l’éducation à distance en complément aux cours présentiels 14. Évaluer l’impact de l’expérience de l’éducation à distance au Maroc sur les acquis des élèves et des étudiants et mettre en place un programme de mise à niveau desdits acquis ;
15. Apporter des ajustements au système éducatif en termes de : flexibilité du calendrier, curricula, formations, modèles et plateformes adaptées, modules numériques basée sur une ingénierie spécifique adaptée à chaque type d’enseignement ;
16. Construire un système d’enseignement plus agile, capable de passer rapidement à l’enseignement à distance en temps de crise : pédagogie à distance, processus de gestion de crise, protocoles prédéfinis, évaluation et suivi adapté, etc. ;
17. Capitaliser sur la crise pour une transformation profonde du système éducatif :
nouveau rôle de la télé-éducation, systèmes d’apprentissages hybrides, e-learning, adhésion des parents, des enseignants et des apprenants, etc.
Favoriser et encadrer l’adoption du télétravail 18. Accompagner sur le plan juridique et réglementaire la digitalisation croissante du travail en procédant à la révision, selon une approche participative, du code du travail et des statuts régissant le secteur public pour y inclure le télétravail et ses spécificités, tout en insistant sur les droits de ce type de travailleurs en matière de protection sociale, de santé et sécurité en milieu de travail, de respect du volume horaire de travail, etc.
Renforcer la gestion des risques environnementaux et des politiques de développement durable 19. Intégrer le principe de précaution dans l’évaluation des impacts des politiques publiques sur l’environnement et dans la gestion des risques ;
20. Doter les régions d’un système de surveillance et de gestion des crises et des risques naturels ;
21. Faire de l’approche « One Health » une priorité des pouvoirs publics pour anticiper les pandémies, avec la mise en place d’un cadre juridique approprié, de modalités de gestion claires et d’un mécanisme de pilotage et de coordination au niveau national, régional et local ;
22. Concevoir des dispositifs d’intervention conjoints, impliquant les systèmes de santé humaine et animale, pour la détection et la réponse aux zoonoses ;
23. Promouvoir une gestion intégrée des déchets sur tout le territoire, en mettant en place le tri à la source, et en mettant à niveau les décharges dans la perspective