2526 BULLETIN OFFICIEL Nº 7044 – 26 rabii II 1443 (2-12-2021)
Encadré 3 : Les classes moyennes dans le monde La classe moyenne, définie comme les personnes dont les dépenses sont incluses entre 10 USD et 100 USD par jour, comptait 1,8 milliards de personnes en 2009 (Kharas, 2010)5.
Celle-ci était essentiellement concentrée en Europe (664 millions), en Asie (525 millions) et en Amérique du Nord (338 millions) . Par pays ou groupement économique, l’UE arrivait en tête avec de 450 millions de consommateurs appartenant à la classe moyenne, suivie par les États-Unis avec quelque 230 millions puis par le Japon avec 125 millions supplémentaires.
La classe moyenne demeurait pour sa part assez faible en Afrique sub-saharienne, avec environ 32 millions, soit à peu près la même taille que pour le Canada. Le graphique suivant présente la taille de la classe moyenne par zone géographique, ainsi que la part de chaque zone dans la population de la classe moyenne au niveau mondial.
Graphique 1 : Taille de la classe moyenne dans le monde, par région (2009) Données : Kharas (2010), Brookings Institute La taille de la classe moyenne, sur la base de la même définition du « Brookings Institute » , aurait continué de croitre pour atteindre environ 3,2 milliards de personnes à fin 2016, laissant entrevoir un point de basculement à l’horizon 2020, à savoir que la population mondiale appartiendrait en majorité soit à la classe moyenne ou à la classe aisée. Actuellement, près de 140 millions de personnes rejoignent la classe moyenne chaque année, un nombre qui pourrait passer à 170 millions d’ici cinq ans, avec la majeure partie des nouveaux entrants (88%) en Asie. Par ailleurs, le segment le plus dynamique du marché mondial de la classe moyenne se situerait à l'extrémité inférieure de l'intervalle de consommation, avec en parallèle une augmentation des parts de marché des classes moyennes en Chine et en Inde, au détriment des classes moyennes européennes et nord-américaines qui risquent de stagner. Le graphique ci-dessous présente l’évolution de la classe moyenne mondiale, et par région géographique, à l’horizon 2030.
5 H. Kharas, “The Emerging Middle Class in Developing Countries”, OECD Development Centre Working Paper No. 285, 2010 Graphique 2 : évolution de la taille de classe moyenne dans le monde et par région géographique (2015-2030) Données : Kharas (2017), Brookings Institute 3. La classe moyenne au Maroc telle que définie par le HCP a- La méthodologie du Haut-Commissariat au Plan Le HCP utilise, pour la stratification de la population et l’identification de la classe moyenne, trois normes différentes relevant des deux approches disponibles, à savoir subjective et objective : une norme subjective, basée sur l’auto-évaluation, ainsi que deux normes objectives relatives, la première basée sur les revenus des ménages et la seconde sur les niveaux de vie.
La première norme assume que les classes moyennes sont celles qui se conçoivent comme faisant partie d’une classe intermédiaire, « entre les pauvres et relativement pauvres d’un côté et les riches et relativement riches de l’autre »6, sur la base de la question suivante : « dans quel niveau social classez-vous votre ménage en comparaison avec ce qui règne dans votre environnement social (douar ou quartier)? Estce parmi les très riches, les ‘relativement riches’, les moyens, les ‘relativement pauvres’ ou les ‘très pauvres’? ». Selon cette approche, la classe moyenne au Maroc constituait près de la moitié de la population (51,1%) en (2014).
Graphique 3 : Stratification de la population au Maroc selon l’approche subjective (2014) Données : HCP L’approche objective est quant à elle de nature statistique, avec de légers soubassements économiques, considérant le fait que la fourchette dans laquelle se situe la classe moyenne constitue le centre de la distribution de l’indicateur socioéconomique retenu (revenu ou niveau de vie). Ayant recours à la méthode usuelle de la valeur médiane, qui permet de répartir les ménages en deux groupes de même taille autour 6 HCP (2009).