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BULLETIN OFFICIEL
Nº 7532 – 22 safar 1448 (6-8-2026)
Par ailleurs, l’appropriation du rôle de la police administrative par les citoyens demeure limitée, en lien avec un niveau encore perfectible de sensibilisation et de communication sur ses missions, ainsi que sur les droits et responsabilités qui y sont associés. Au-delà des aspects organisationnels, la mise en œuvre de la police administrative locale renvoie à un enjeu plus large. Elle participe à la structuration d’une autorité de proximité, contribuant à l’organisation de l’espace public, au renforcement des comportements civiques et à la diffusion progressive d’une culture du respect des règles au quotidien.
III. Pour un civisme partagé, structuré et durable dans les espaces publics À la lumière de ce diagnostic partagé, issus des auditions tenues avec les différentes parties prenantes concernés, ainsi que des enseignements de l’enquête de terrain réalisée par le CESE sur ce sujet, le Conseil économique, social et environnemental réaffirme que le civisme dans les espaces publics constitue un déterminant central de la qualité du vivre-ensemble et de la crédibilité de l’action publique. Il ne s’agit ni d’un enjeu périphérique ni d’une simple question de comportements individuels, mais d’un levier structurant de cohésion sociale, de confiance collective et d’effectivité des droits. Le Conseil considère que l’évolution des comportements ne peut résulter d’approches fragmentées ou ponctuelles. Elle exige une inflexion claire des politiques publiques, soutenue par une responsabilisation effective de l’ensemble des acteurs impliqués. Cette dynamique appelle une mobilisation élargie et cohérente associant les pouvoirs publics, les collectivités territoriales, les institutions et organismes publics, la société civile, les médias ainsi que le secteur privé, chacun étant appelé à jouer pleinement son rôle dans la consolidation des valeurs civiques, dans une logique d’exemplarité partagée. À cet égard, l’amélioration du civisme repose sur l’action conjointe de trois leviers indissociables : 1- les citoyens et citoyennes, à travers l’éducation, la sensibilisation et la responsabilisation ; 2- les institutions, à travers l’exemplarité en matière de qualité des pratiques publiques ainsi que la mise à niveau des 37