Nº 6288 – 8 kaada 1435 (4-9-2014) BULLETIN OFFICIEL 4055
3 Domiciliation MD 8 Un module relève d’un département précis. D’autres départements peuvent y contribuer.
Coordonnateur du module MD 9 Le coordonnateur d’un module appartient au département d’attache du module et il est désigné par le Directeur de l’INPT, sur proposition de l’équipe pédagogique qui assure l’encadrement du module.
Descriptif de module MD 10 Le module fait l’objet d’un descriptif détaillé précisant en particulier :
Les objectifs ;
Les prérequis ;
les éléments du module et leurs contenus ;
Les modalités d’organisation des activités pratiques ;
La démarche didactique et les moyens pédagogiques requis pour son enseignement ;
Les modes d’évaluation appropriés ;
La méthode de calcul de la note du module ;
Le nom du coordonnateur du module ;
La liste de l’équipe pédagogique.
3. Normes relatives aux filières (FL) Définition de la filière FL 1 Une filière du cycle d’Ingénieur de l’INPT est un cursus de formation comprenant un ensemble cohérent de modules pris dans un ou plusieurs champs disciplinaires d’ingénierie et de disciplines connexes, et ayant pour objectif de faire acquérir à l’élève ingénieur des connaissances, des aptitudes et des compétences spécifiques.
Intitulé de la filière FL 2 L’intitulé de la filière reflète les objectifs et le contenu de la filière.
Composition d’une filière FL 3 Une filière du cycle d’Ingénieur est composée de 30 à 40 modules répartis sur les 5 semestres avec un volume global semestriel minimum de 448 heures, et d’un projet de fin d’études réalisé durant tout le sixième semestre.
Structure de la filière FL 4 Les cinq premiers semestres de formation d’ingénieur sont composés de trois blocs de modules :
1. Le bloc des modules scientifiques et techniques de base et de spécialisation, composé, d’une part, de modules reflétant les caractères scientifique et technique généraux de la formation d’ingénieur et, d’autre part, de modules spécifiques à une spécialisation dans le cadre de la filière.
Ce bloc représente 60 à 80% du volume horaire global des cinq premiers semestres de la filière.
2. Le bloc de modules de Management composé essentiellement de modules de management de projets et de management d’entreprise. Il représente 10 à 20% du volume horaire global des cinq premiers semestres de la filière.
3. Le bloc de modules de langues, de Communication et des Techniques d’Information et de Communication représentant 10 à 20% du volume horaire global des cinq premiers semestres de la filière.
Le sixième semestre est consacré au Projet de fin d’études.