N° 6300 – 21 hija 1435 (16-10-2014) BULLETIN OFFICIEL 4239
19. – Réformer le fonctionnement centralisé et bureaucratique en matière de planification urbaine, dans une perspective de concrétisation des orientations de la régionalisation avancée telles que définies par la Constitution de 2011.
20. – Identifier les causes de déstructuration et de désagrégation urbaines et architecturales, et promouvoir une architecture nationale intégrative.
Axe organisationnel et managérial : des systèmes de gestion cohérents
Concernant le mode de gestion des lieux de vie, le CESE préconise la mise en œuvre de systèmes cohérents et souples, suivant les recommandations suivantes :
21. – Rompre avec l’approche verticale en vigueur, génératrice de dépendance et de tutelle nuisant à la responsabilisation des acteurs, pour lui substituer une gestion reposant sur une approche participative des habitants les coresponsabilisant sur l’entretien des lieux et leur développement, sur le choix de la programmation, afin d’y susciter l’innovation et l’animation.
22. – Définir les responsabilités dans l’aménagement et la gestion des lieux de vie culturels, et engager les expertises adéquates, capables de donner l’exemple en matière de déploiement d’efforts, d’innovation et d’engagement, afin que les enfants, les jeunes et l’ensemble des citoyens puissent interagir avec les contenus et les activités qui leur sont proposés, et qu’ils puissent s’habituer à prendre part à l’action culturelle.
23. – Adopter une approche systémique de la gestion des différents services associés aux lieux de vie, afin d’éviter que les efforts sur un aspect soit annihilés par la négligence d’un autre.
24. – Assurer la continuité des prestations qu’offrent les lieux de vie culturels, par la mobilisation du milieu éducatif et social environnant, à travers des liens institutionnels durables, des programmes communs et des mécanismes de coopération avec les différents acteurs concernés par la chose culturelle, et entreprendre un travail collectif pour l’enracinement de la culture dans la vie quotidienne.
25. – Améliorer la communication autour de la production cinématographique et théâtrale et réserver des billets pour les élèves et les étudiants.
26. – Prévoir des lignes budgétaires permanentes pour la gestion, la sauvegarde et la réhabilitation des lieux de vie.
Axe territorial : des projets coordonnés et complémentaires
Au niveau territorial, le CESE recommande la construction, l’édification et la réalisation de projets qui s’inscrivent dans un système cohérent d’initiatives complémentaires.
27. – Créer des projets résidentiels humanisés et non isolés, l’isolement étant générateur d’exclusion et de violence. Veiller à embellir et enjoliver les espaces publics, aménager des espaces verts, construire des équipements adéquats, assurer des services publics satisfaisants, créer des centres de culture et de loisirs proposant des contenus artistiques et culturels adaptés.
28. – Veiller à la création de lieux de vie à vocation culturelle, et assurer les conditions de leur réelle utilité, à travers des mécanismes qui sensibilisent les citoyens à leur préservation, et qui permettent d’en faire des espaces pour l’expression et la stimulation de la mémoire et de la créativité, et pour l’éducation à la citoyenneté.
29. – Fonder une agence autonome pour la sauvegarde et la réhabilitation des médinas.
30. – Adopter des politiques durables pour la gestion des lieux de vie, au lieu de manifestations saisonnières qui, aussitôt achevées, laissent les lieux en proie à la dégradation et au gaspillage.
31. – Mobiliser l’ensemble des acteurs publics, et faire participer le secteur privé à l’aménagement, la construction ou la restauration de lieux de vie nouveaux ou patrimoniaux, dans un esprit de consolidation des principes de participation, de citoyenneté et d’engagement.
32. – Dresser une cartographie des lieux de vie au niveau national, afin de permettre aux pouvoirs publics de localiser les sites ayant des fonctions culturelles, et de planifier la réalisation de projets dans les régions présentant un déficit en la matière.
33. – Œuvrer à mettre un terme au processus de fermeture des salles de cinéma et préserver celles qui restent ; construire des complexes culturels abritant des salles de projection, y compris dans les petites agglomérations, les quartiers populaires et les projets résidentiels récents.
Axe programmatique : des contenus culturels créateurs de solidarité
Le CESE recommande de revoir les programmes et les contenus mis en œuvre dans les différents espaces à portée culturelle.
34. – Tenir compte de la diversité culturelle dans les programmes des différents lieux de vie, éviter la dispersion et l’incohérence de l’offre, et veiller à promouvoir le lien social et le vivre ensemble.
35. – Susciter et propager l’intérêt pour la culture et l’art à travers la famille, l’école et les medias, et les rendre accessibles dans des lieux de vie aménagés pour les accueillir. Préserver les sites historiques et les trésors du patrimoine matériel et immatériel, en le faisant revivre, en le développant et en le modernisant.
36. – Mettre en application les propositions contenues dans le rapport du Conseil Supérieur de l’Enseignement suite à la saisine royale sur « le rôle de l’école dans le développement du comportement civique », en 2007.
37. – Promouvoir la culture cinématographique et théâtrale par la publication de revues spécialisées et la programmation d’émissions de radios et de télévision qui y soient consacrées.
38. – Accroître la place de la sensibilisation et l’éducation environnementales dans les programmes scolaires.
39. – Doter les lieux de vie d’installations Wi-Fi pour augmenter leur fréquentation en facilitant l’accès à l’internet au plus grand nombre, et en faire ainsi des espaces de rencontre et de vivre ensemble.
Le texte en langue arabe a été publié dans l’édition générale du « Bulletin officiel » n° 6297 du 11 hija 1435 (6 octobre 2014).