114 BULLETIN OFFICIEL N° 6432 – 10 rabii II 1437 (21-1-2016)
Cohérence | FL 6 Les objectifs et les contenus des modules composant une filière sont cohérents avec les objectifs de cette filière.
Passerelles | FL 7 Toute filière prévoit des passerelles avec d'autres filières afin de permettre à un étudiant, tout en conservant ses acquis, de se réorienter au sein d'un même établissement ou d'un établissement à un autre.
Deux passerelles sont possibles pour accéder aux ENCG :
• Au niveau du 5ème semestre : - pour les titulaires de Baccalauréat plus quatre semestres acquis dans le domaine de la filière (diplôme d'études universitaires générales (DEUG), diplôme universitaire de technologie (DUT), brevet de technicien spécialisé (BTS), ou diplôme reconnu équivalent rentrant dans la spécialité de la filière). - pour les élèves admissibles des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles « CPGE » satisfaisant deux années de la formation sanctionnées par une attestation d'admissibilité à la filière « Economie » et « Commerce » via le concours national d'accès aux Ecoles de Management « CNAEM ».
• Au niveau du 7ème semestre pour les titulaires de Bac + 6 semestres acquis dans le domaine de la filière (Licence, diplôme de même niveau ou diplôme reconnu équivalent).
Les procédures de sélection et les conditions d'admission sont définies dans le descriptif de la filière.
Domiciliation de la filière | FL 8 Une filière relève administrativement de l'Ecole Nationale de Commerce et de Gestion, et elle est conforme à sa vocation et à ses missions. Ses modules peuvent être assurés par un ou plusieurs départements, voire plusieurs établissements d'enseignement supérieur.
Coordonnateur pédagogique de la filière | FL 9 Le coordonnateur pédagogique d'une filière est un professeur de l'enseignement supérieur ou, à défaut, un professeur habilité ou, à défaut, un professeur assistant qui appartient à l'établissement d'attache de la filière et qui est désigné par le chef d'établissement, sur proposition des coordonnateurs des modules de la filière.
Le coordonnateur pédagogique de la filière, intervenant dans les enseignements de la filière, anime l'équipe pédagogique de la filière et assure le suivi du déroulement des enseignements, de l'évaluation et des délibérations en coordination avec les départements dont relèvent les modules de la filière et sous la responsabilité du chef de l'établissement.