Nº 7526 – 1er safar 1448 (16-7-2026)
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BULLETIN OFFICIEL
Mettre en place et superviser un référentiel national pour la certification et la reconnaissance des compétences, fixant les règles et les critères de la validation des acquis de l’expérience professionnelle et assurant la cohérence avec le système national de formation et de diplomation. Structurer une offre de formation continue de qualité, à travers un accompagnement de la montée en compétences des cabinets et centres de formation, soumis à un système de certification et d’accréditation. Assurer le monitoring, le suivi, l’évaluation et le contrôle du système à travers un dispositif national d’information et d’indicateurs harmonisés, permettant de mesurer l’efficacité des actions de formation et leur impact sur l’employabilité et la compétitivité des entreprises. Mettre en place des mécanismes de veille pour anticiper les évolutions des métiers et des compétences.
2. Renforcer l’implication des professionnels dans la dynamique de la formation continue en repensant le rôle des Groupements interprofessionnels d’aide au conseil (GIAC), en vue de les positionner en tant qu’acteurs structurants de proximité au sein du nouveau dispositif national de formation continue. Ceci passe par le renforcement de leur ancrage fonctionnel auprès des entreprises sectorielles dans les différentes régions, ainsi que par la mobilisation des moyens nécessaires à l’exercice de leurs missions de sensibilisation et d’accompagnement.
II. Au niveau des procédures : 3. Faciliter l’accès à la formation continue à travers la simplification des procédures, l’allégement des conditions et l’accélération du traitement des dossiers. Il importe également de donner la priorité à la formation effective, puis à l’évaluation et à la reddition des comptes, dans le but de renforcer la confiance entre les différents acteurs. 4. Déployer une plateforme numérique nationale dédiée à la formation continue couvrant l’ensemble du cycle de vie des actions de formation (demande, instruction, financement, suivi, évaluation et remboursement), afin de réduire les délais de traitement, de limiter le recours aux traitements manuels et d’améliorer la traçabilité, la transparence et la fiabilité de la gestion des dossiers. Cette plateforme devrait constituer un outil central de pilotage et de gestion, permettant la production de données harmonisées et exploitables pour le suivi et l’évaluation de la politique publique de formation continue.
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